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2014-01-14
精品学习网作文频道为同学们搜集整理了参考2013年凉山中考语文试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
一、积累•运用
1.阅读下面一段话,回答问题。(7分)
一本好书,就像一sōu(▲)航船带领我们从狭隘(▲ )的地方驶向生活的广阔海洋,延展生命的有限jiāng( ▲ )域。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳,铸造灵魂的工具, ▲ , ▲ 。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。为此,在2010年4月23日第十五个“世界读书日”来临之际,连云港市图书馆将举办以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列读书活动。
(1)在括号内,给加点字注音或依据拼音写汉字。(3分)。
(2)请仿照划线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。(2分)
(3)请你为市图书馆开展的系列读书活动拟写一条宣传标语。(不得使用上述语段中的主题语,不超过15字)(2分)
2 .下列句中加点词语使用正确的是( ▲ )。(3分)
A.十四万莘莘学子走进考场。
B.在学习雷锋活动中,班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。
C.这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽享天伦之乐。
D.车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡,流连忘返。
3.下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分)
“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。每年3月份“两会”先后召开全体会议一次,每5年称为一届,每年会议称X届X次会议。“两会”召开的意义在于:①将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行整理及收集,传达给党中央,②“两会”是代表着广大选民的一种利益的,代表着选民在召开两会期间,③向政府有关部门发表选民们自己的意见和要求。 地方每年召开的人大和政协也称为两会,通常召开的时间比全国“两会”时间要早。
4.在下列个小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。(10分)
① ▲ ,春江水暖鸭先知。 (苏轼《惠崇<春江晚景>》)
② ▲ ,飞鸣声念群。 (杜甫《孤雁》)
③ 苔痕上阶绿, ▲ ,谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《 ▲ 》)
④荷叶罗裙一色裁, ▲ 。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。( ▲ 采莲曲》)
⑤ ▲ ,西北望,射天狼。(《江城子•密州出猎》)
⑥ ▲ ,只有香如故 。 (陆游《卜算子•咏梅》)
⑦王维的《使至塞上》描写了塞外壮丽雄浑的风光,被后人称为“千古壮观”的名句是:
▲ , ▲ 。
5.名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。(4分)
(1)“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠, 唇口方正。额阔顶平,年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这是《水浒传》中的一个人物,他是谁?他有怎样的性格?请写出两个与他有关的情节。
(2)《名人传》中贝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么?请简要概述。
6. 语言运用( 3分)
一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”
顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”
顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?(1分)
(2)顾客话中有何言外之意?(2分)
二、理解•感悟(60分)
(一)7.阅读范仲淹《渔家傲》,回答问题(5分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然示勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
(1)用自己的语言描绘出“千嶂里,长烟落日孤城闭”的景致。(3分)
(2)“浊酒一杯家万里,燕然示勒归无计”表现了戍边将士怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读下面两段文言文,完成8—11题。(15分)
【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自 乐。
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。
8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)( ▲ )
A. 复行数十步/甫行数里 B. 屋舍俨然/又有树数株郁郁然
C. 余顾而慕之/其余,则熙熙而乐。 D. 仿佛若有光/言之,貌若甚戚者
9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只限两处)(2分)
而妇人汲井且浣衣
10.翻译下列句子。(6分)
①黄发垂髫,并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。
11.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处? (4分)
(三)阅读下面议论文,完成第12-15小题。(18分)
“富二代” 林 希
“富二代”教 育问题,已经越来越显得重要了。上一辈人经过艰苦奋斗,遇上大好年代,摆脱贫穷,使一家人过上了小康生活,也让后辈人过上了平安日子。一些富裕 家庭,深受过去贫穷日月的煎熬,想方设法要让子女在生活中得到补偿,再加上父母爱孩子的美德,于是富二代的教育问题开始浮出水面,倘不能得到正确引导,很可能膨胀成严重的社会问题。
疼爱孩子,是人的天性,只要条件允许,谁也不愿意看到自己孩子受委屈,但这个“委屈”是有界限的。对孩子注意饮食,增强营养,自然是父母的职责,但锦衣玉食,营养轰炸,也未必就是对孩子的疼爱。如今孩子爱吃洋快餐,一位老朋友就犯愁地对我说,他家小孙子,每天都是麦当劳,吃得胖胖圆圆,真让人着急。不去麦当劳,小孙子不吃饭, 怕孩子饿着,最后一次吧,还是去了麦当劳。如此,最后一次,最后一次,孩子吃得圆圆胖胖,家长不知道如何是好了。
中国人对于孩子的饭菜,传统的主张是“随菜随饭”,无论穷家富家,一般人家不会由孩子挑选饭菜。随菜随饭,孩子不会偏食,也会得到营养平衡。每天领着孩子去吃洋快餐,看似要给孩子特殊营养,其实洋快餐并不一定科学。
饮食还是一个不太大的问题,只要家长调理得好,是可以让孩子培养成良好的饮食习惯的。最最重要,还是要给孩子一个健康的成长环境,要让孩子避开不良影响,使孩子能够正确看待家庭逐步富裕起来的现实,正确对待已经富裕起来的家庭经济状况。
我的儿童时代、少年时代,应该属于富裕家庭了,但现在回想起来,我们并没有什么优越感,家庭教育非常严格。小时候,家里也有车,那时候没有家庭汽车,富裕人家一般都有包月车,也就是胶皮车,不是出门叫过来的胶皮车,是只为自己一家人乘坐的胶皮车。
自己家里有包月车,但孩子去学校,绝对不能让车子送。我们一帮小兄弟,每天早晨一起背着书包呼啦啦往学校走,母亲从来不会派车子送我们去学校。于此,母亲有严格规定,除非暴雨,天气极端恶劣,绝对不派车送孩子去学校。母亲说:“连去读书的路都不肯走,将来你还肯走什么路呢?”比起现在拿公车送孩子去学校的人们,我的母亲真是太高尚了。
说到穿衣,除了过年,孩子不穿新衣,一茬一茬往下“倒”,新衣服只给大哥穿,下边的弟弟,只能穿哥哥换下来的旧衣服。我们淘气,穿不上新衣服,和母亲捣乱,到学校找一把破椅子,故意把裤子挂破。母亲自然也看出孩子的阴谋,适当买一件新衣服,也算是一种安抚了。
还要说吃饭。中国是个农业国,爱护粮食,是中国人的基 本品德。我们小时候,家境再好,可以有鱼有肉,但对于粮食绝对怀有神圣感,吃饭时最大的规矩,就是不许剩“碗底儿”,吃多少,盛多少,剩“碗底儿”是要受到惩罚的。
我们小时候听的第一个故事,就是浪费粮食受到报应的故事。说是一户富裕人家,每天烧饭,洗米时不知道爱护粮食,随着洗米水倒掉许多粮食,隔壁邻居从下水道收起他家流过来的粮食,晾干后存起 来,日久天长存了很多很多。后来这户人家败落到没有饭吃,邻居送来了粮食。这户人家感激邻居的救济,邻居告诉他们说,这些粮食都是你家多年倒掉的粮食。这家人为此羞愧难当,忏悔自己的过错。
直到现在,我在外面吃饭,一碗饭送上来,我绝对往自己小盘里分出一小份,决不拉过大碗来就吃,吃不了。朋友们对于我的习惯颇是赞许,再说到如今某些大食堂里严重的浪费粮食现象,大家无不感慨。
富二代教育从细微处着眼,更要注意品德教育。孩子都喜欢宠物。我们小时候可以养鸟,可以养兔,可以养小白老鼠,可以养荷兰猪,但不许养鸽子,不许养狗,养鸽子张扬,养狗伤邻。过去旧天津只有租借地里的洋人男人遛狗,太太抱狗,旧城里没有人在胡同里遛狗。谁敢牵着一条大狗在胡同里逛,遇见厉害的,就是一场麻烦。
再至于横行霸道,欺侮邻里,那就更不能容忍了。旧日,家里老少乘车回家,必须在胡同外下车,不像现在汽车几乎要开到炕头上。
富二代的出现是好现象,但要跟进富二代的教育。创业的一代改变了家庭经济状况,下一代就要努力改变家庭的文化品位。富二代应该是读书的一代,寻求国家进步的一代,造福社会的一代,富二代应该成为推动社会进步的力量,应该是民族未来的希望。
12.根据文章内容,解释什么叫“富二代”。(3分)
13.作者列举自己小时候的成长经历,有何目的?(4分)
14.你认为对“富二代”应该怎样进行教育?(3分)文章表达了作者怎样的观点?(3分)
15.中国人在教育子女上留下了许多感人的故事,但感人并一定就正确,有的甚至是非常残忍愚昧的。你能写一段话,用人所共知的事实来证明这一观点吗?(5分)
(四)阅读下面的文章,完成16—20题。(22分)
父亲的自行车
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父 亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正 在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲 生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现 ,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”
(选自《语林》)
16.文章以“父亲的自行车”为标题,那么“父亲的自行车”在全文中起何作用?(4分)
17.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。(3分)
18.根据要求,回答下列问题。(7分)
(1)联系语境,品味下边句中加点词语的表达作用。(3分)
“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
(2) “满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。”这句话中划线部分主要运用了哪些描写?有何表达效果? (4分)
19.第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文的中心?请探究并简述理由。(4分)
20.文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信,“我”此时会想些什么?请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。(4分)
三、表达•交流(60分)
21.请以“_____,原来很简单”为题,写一篇文章。(60分)
要求:①将题目补充完整,备选词语如:沟通、幸福、快乐、赏识、成功等,也可以自选词语填写;②除诗歌外,文体自选,不得抄袭;③文中不得出现真实的校名、地名和人名;④字数控制在600—800字之间。⑤卷面整洁,书写工整。
语文参考答案
一、积累运用(30分)
1.(1)艘 ài 疆 (2)示例:启迪智慧的钥匙,提升素养的阶梯。
(3)例一:走进图书馆,让经典成为挚友。
例二:互赠一本好书,传递美好情感。
例三:尘封的好书翻出,和朋友分享。
例四:读书吧!在我们生活的每一天!
2. D
3.(3分)①处,将“整理”与“收集”对调一下。②处,在“两会”后面添上“代表”③处,把“发表”改为“提出”。(每处1分)
4. ①竹外桃花三两枝
②孤雁不饮啄
③草色入帘青 《陋室铭》
④芙蓉向脸两边开 王昌龄
⑤会挽雕弓如满月
⑥零落成泥碾作尘
⑦大漠孤烟直,长河落日圆。
5. (两小题任选一题)(1)参考答案:宋江;仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想;宋江怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗。
(2)贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。
6.(1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分) ( 2) 讽刺老板短斤少两,坑害顾客。(1分 )(意近即可)(2分)
二、理解感悟(60分)
(一)(5分)
7.(1)群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,悲凉极了。
(2)爱国、思乡之情。
(二)(15分)参照译文:
第二天住在了旦子冈。刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少在田间耕作。大概是奖杯的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人给园子浇大粪,女子从井里打水洗衣。园中有豆篷瓜架,还有几颗郁郁葱葱的数目,孩子嬉戏欢笑,鸡狗相闻。我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自恨比他们差得远呢!
8.C
9. 答案:而/妇人/汲井且浣衣
10.答案:①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
11.答案:和谐安宁 自得其乐
(三)(18分)12.上一辈人经过艰苦奋斗,遇上大好年代,摆脱贫穷,使一家人过上了小康生活,也让后辈人过上了平安日子。生活在富裕之中的这一代便是“富二代”。 13.以此来告诉人们,“再富不能富孩子”,一定要加强对富二代的教育,要不然,就会害了孩子。 14.言之有理即可。示例:要从细微处着眼,注意品德教育,引导富二代勤俭节约,热爱劳动,尊老爱幼,刻苦学习,立志报国;切勿迁就他们。要加强对富二代的教育,期盼富二代能成为有用的一代。 15.观点与故事相符,言之有理即可。示例略。
(四)16.是全文的线索,也是“我”和父亲感情发展的纽带。(2分。扣住“线索”和“纽带”两个要点来答。答出一个要点得1分,答出两个要点得3分。)
17.①风雨无阻地接送儿子上下学;②认真辅导儿子的学习;③不远千里赶回来看望生病的儿子。(3分。意对即可。)
18.(1)“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人(或表现了父亲不张扬、不夸饰、不表功的性格特点),反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱。(或:淡淡的语气,浓浓的父爱。)
(2)答: 本句话主要运用了肖像描写和动作描写, 形象地表现了父亲对生病的我深深地关爱和心疼之情。
19.示例:父亲的自行车只是全文的线索,并不是全文的中心。全文中心是“父亲是惟一值得我一辈子崇拜的人”,而第③段所写几个内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因,所以该段并没有脱离全文的中心。(4分。扣住自行车是全文的线索得2分,扣住本段围绕中心选材得2分。无固定答案,言之有理即可。)
20.本题旨在考察学生对父亲的思念、崇敬、感恩之情。开放性题,无固定答案,只要符合“我”的心理和全文感情基调即可。(4分)
三、表达交流(60分)
21. 评分标准略
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