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2014-01-13
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例5?在寒冷的冬天常发现保温瓶上的小木塞盖好后被顶起,这是为什么?
??解答方法?采用由因导果法.如例4,因为冷水受热会膨胀,使水的体积增大,当水的体积大于壶的容积时,水就会从壶里溢出来.
??3.过程说明题?指对一些装置仪器组成的物理线路或对实验操作步骤进行阐述.
??例6?根据防汛的报警器的原理线路图,试说明它的工作过程(图略).
??例7?简述用天平和量筒测定盐水的密度的操作步骤.
??解答方法?采用程序归纳法.说明工作过程必须知道物理原理,工作过程服从什么物理规律.如例6,水面上涨,浮子随着升至开关触点→控制电路接通→电磁继电器工作→衔铁被吸下→使工作电路通路→红灯亮(报警).
??4.现象解释题?把生活中发生的一些物理现象,运用物理知识进行分析、解释.
??例8?白炽灯丝断了再搭接上,通电时更亮,怎样解释这个现象?
??例9?铁路的钢轨为什么不直接铺在路基上,而铺在枕木上?
??解答方法?采用公式分析法,先要找出与题中物理现象有关的公式,然后根据题给条件分析公式中各物理量的内在联系,从而使问题得到解释.如例8,根据P=(U2/R),当U一定时,P与R成反比,由于灯丝重新搭接,使灯丝变短,电阻变小,灯泡的电功率变大,所以会更亮.
??5.辨析说理题?区分相近而又不同的物理现象,考查学生对不同物理概念的理解.像蒸发现象与沸腾现象,重力与压力的概念,效率与功率的物理意义等.
??例10?两个阻值不等的导体,把它们接在同一电路中,当电流通过电阻大的导体时,产生的热量一定多,对吗?
??例11?利用动力臂较短的杠杆可以省距离;利用动滑轮可以省力,把二者结合起来岂不是又省距离又省力,从而可以省功,这种想法对不对?为什么?
??解答方法?采用比较分析法.遇到这类问题,思考要周密,找出不同条件下遵从的物理规律,进而辨析说明.如例10,当两个阻值不同的导体串联在电路中时,因为电流相等,电阻大的导体,在单位时间内电流通过的产生的热量多;如果把它们并联接入电路,因为它们两端的电压保持相等,电阻大的导体通过的电流小,单位时间内电流产生的热量少.所以,原题说法不对.
??6.现象原理题?这种题型有一个明显的特点,就是要回答某种物理过程产生的原因,需要说清“为什么”.这类题最常见,也是学生难以正确回答的.
??例12?烧锅炉时,用铲子送煤,铲子往往并不进入炉内,而是停在炉前,煤就顺着铲子运动的方向进入炉内,这是为什么?
??例13?把正在熔解的冰拿到0℃的房间里,冰能否继续熔解?为什么?
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标签:眉山中考物理
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