六、附加题(10分)23.阅读下面的文言文，回答后面的问题。(6分)

大 鼠

万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。猫即疾下，爪掬项毛，口龁首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已碎矣。

(节选自蒲松龄《聊斋志异》)

(1)文中划线部分没有标点符号。请用“/”线标出需要加标点符号的位置。(2分)

既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。

(2)请用自己的语言说说狮猫最初为什么只是躲避大鼠而不还击。(2分)

(3)故事的題目是《大鼠》，你从大鼠的故事中获得了什么启示?(2分)

24.你能仿照示例，以老师的身份给同学写两则赠言吗?拟写的句子不能夹杂公式，教师任教学科自选。(4分)

示例：英语老师——人生可以有现在时、进行时、将来时，但绝不能有过去时。

历史老师——过去一切虽已成为历史，但书写历史的是我们自己。

仿写：( )老师——

( )老师——