【摘要】为了帮助大家扎实的复习备战中考，精品学习网小编整理了2013年天津市第102中学：“一二三四”工作思路及工作部署，希望能帮助同学们复习学过的知识，请同学们认真阅读复习!

即，一个主题、二项工作、三个要求、四个做好。

1. 一个主题：深化办学特色

我校的办学特色是创新人格教育，在去年10月份通过了区级高中特色校项目的申报。创新人格的主旨就是培育创新精神，培养创新人才。我们怎样从学校管理、德育、教学等方面努力，要有大的教育观。从校园文化、环境文化、课程文化、管理文化等方面深化办学特色。

首先，每个教职工要树立创新人格培养的观念。创新人格的培养成为我们每个人的核心价值观。

其次，改变教育教学方式。德育工作、班主任工作，如何搭建创新人格培养的平台，教学工作关键是45分钟的课上，如何培养学生创新能力，抓住课堂主渠道是关键。创新精神的培育与我们各学科组正在倡导的学科模式有机结合起来。

第三，抓好生命科学小组的龙头作用，以点带面，树立学生的科学精神、培养创新精神等。

学校也相应搞好各种活动，营造创新人格教育良好氛围。校本课程开发，研究性学习等，都要紧紧围绕我们的办学特色来做。

2. 二项工作：一是力争首批通过高中现代化学校检查验收;二是申报市级高中特色校项目。

这两项工作都是硬任务。我们经历了义务教育学校现代化检查，有一定的经验。现在各部门紧紧围绕100条充分准备。我们学校的校位决定了我们要首批完成。

3. 三个要求：(1)常规工作要规范化;(2)特色项目要精细化;(3)岗位工作要最优化。

第一，常规工作：考勤工作、倒课问题、服装仪表问题。

学生教育问题，规范教学行为，学生上课问题：吃东西、喝水。

重大事情报告问题，若干常规工作要有规范。

不能使用电器问题。天气逐渐变暖了，电暖气问题，B楼一直比较凉，克服困难，高中暖气自烧，空调还开着，每月电费3万多元，浪费能源，浪费资金。我们暑期准备改造暖气管道，这学期找到问题的根本原因，那么我们现在需要老师们要增强节约意识，能不开的就不开了，节约从我做起。

全体会、大型活动等问题。如升旗、运动会等。

第二，特色项目，形成品牌：初中教育、生命科学小组、合唱团，做大做强。

第三，岗位工作最优化。职级管理：校长、主管校长、主任、主管、年级组长、学科组长、任课教师。在自己的岗位工作中，要做出更大的成绩，有岗有责，责、权、利是平等的。

教学一线教师，必须在本岗工作中，成绩争一流。二线人员要增强服务意识，为一线服务，为家长服务，为学生服务。

4. 四个做好：

一是做师德建设的模范;

二是做岗位工作的先锋;

三是做履岗尽责的表率;

四是做创新工作的楷模。

二、2013年工作部署

2月25—6月，重点工作：(1)初、高三毕业班工作。目标：创历史新高。(2)广泛调研，为人事聘任做充足准备。

7月—8月，全面进行人事聘任，引进竞争机制，激励机制，调动积极性，工作上水平。合适的人做适合的事，改善原来组织架构，优化队伍结构，提高队伍水平。

9月—12月，学校发展在原有基础上上水平，特色鲜明，管理规范，质量更优，社会影响更大!

上文就是精品学习网给您带来的2013年天津市第102中学：“一二三四”工作思路及工作部署，希望可以更好的帮助到您!!

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