八年级

20、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

21、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。网络交往遵守道德、法律。

22、竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。竞争有促进作用和消极作用。。

23、合作是事业成功的土壤。

24、在竞争中必须遵循的基本准则是：法律和道德。

25、在合作中竞争的目标是：取长补短、携手共进。

26、在竞争中合作的真谛：应体现“双赢”原则，相互促进、共同提高。

27、团队精神的核心是集体主义，是合作分享、乐于奉献，是个人利益服从团队的利益。

28、换位思考的实质：设身处地地为他着想，即想人所想、理解至上。

29、换位思考的要求：站在对方的立场上体验和思考问题。

30、我们宽容合作的基础是：“和而不同，求同存异”。

31、我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础是：人与人之间存在差异。

32、受人尊重是人的基本权利，尊重他人是获得尊重的前提。

33、尊重社会的底线是：遵守规则。

34、诚信的基本要求：要对人守信，对事负责。

35、诚信的基础：是尊重客观事实。

36、诚实守信的出发点：实事求是地表达事物的本来面目。

37、认识诚信的复杂性：正确把握诚实与尊重隐私关系，正确理解诚信与“善意的谎言”关系。

38、公民权利：由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

39、公民义务：广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。

40、法定义务，是指宪法和法律规定公民必须履行的责任。道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿承担对他人、对社会的道德责任。

41、基本权利、基本义务：宪法规定

42、在公民的人格权中居于首要地位的是：生命健康权。生命健康权是公民的首要的、最根本的人身权利。

43、义务教育的显著特征：强制性、公益性、统一性

44、我们成长和发展的基础是：受教育。

45、履行受教育义务的内容包括： ①认真履行按时入学的义务; ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学; ③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

46、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。它是一种直接与经济利益相联系的民事权利。

47、智力成果含义：指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术成就。

48、知识产权的规定和范围：通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。

49、消费者权利：我国《消费者权益保护法规定》：消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重、监督权等。

50、消费者义务：要履行作为消费者的义务，维护市场秩序。

51、消费者要通过正当、合法的途径来维权：与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁;向人民法院诉讼。

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