摘要：中考是关系到同学们是否能进入自己理想的高中院校的重要考试，为了帮助同学们复习中考物理，精品学习网小编整理了2013年中考物理模拟试题，供你参考复习！希望你认真做题！

2013年3月
注意事项：
   1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分80分，考试时间80分钟．
   2．答题前，考生务必先用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、学校名称、考试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上．
   3．所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效．
一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分．每小题四个选项中只有一个正确）
1. 关于声现象，下列说法中正确的是                              （     ）
A．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。
B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
2．近期我国中东部地区出现了雾霾天气，形成雾霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是分子直径2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．根据描述，PM2.5中“2.5”的单位是（      ）
A．nm      B．μm C．mm      D．cm
3．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是                          （      ）
  (1)春天，冰雪熔化成溪流             (2)夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
  (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去   (4)冬天，室外地面上出现了霜
  A．(1)、(2)         B．(2)、(4)      C．(1)、(3)       D．(3)、(4)
4. 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（     ）
A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒
D．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒
5．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是                （     ）
A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥
B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照
C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器
D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑
6．流行歌曲《青花瓷》因其浓浓的复古中国风而颇受广大歌迷喜爱。晓婷同学从物理角度解读歌词，下列说法错误的是                              （      ）
A．“天青色等烟雨”，雨是水蒸气遇冷液化形成的
B．“炊烟袅袅升起”，炊烟随风飘动，说明力可以改变物体的运动状态
C．“月色被打捞起”，水中月是由于光的反射而形成的虚像
D．“冉冉檀香透过窗”，闻到檀香说明分子间存在引力
7．石墨烯又称单层墨。最近美国研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题。这利用的是石墨烯的                                                 （     ）
A．熔点高          B．硬度大
C．导热性好        D．导电性强
8．在下列实验或装置所示的情景中，能量转化情况相同的是       （     ）

A．丙和丁      B．甲和丙         C．甲和乙        D．乙和丁
9．如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障．电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220V  40 W”的灯泡L0．当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光．由此可以确定                       （     ）
A．L1灯头接线处断路    
B．L1灯头接线处短路
C．L2灯头接线处断路    
D．L2灯头接线处短路
10．2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）                     （      ）
A．压强越来越大，浮力越来越小  
B．压强越来越大，浮力越来越大
C．压强越来越小，浮力越来越小  
D．压强越来越小，浮力越来越大
11．如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是          （      ）

12.图甲是某生产流水线上 的产品
输送及计数装置示意图。其中S
为激光源，Rl为光敏电阻(有光照
射时，阻值较小；无光照射时，
阻值较大)，R2为定值保护电阻，
a、b间接“示波器”(示波器的
接入对电路无影响)。水平传送
带匀速前进，每当传送带上的产
品通过S与Rl之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住。若传送带上的产品为均匀正方体，示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示。己知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V，保护电阻的阻值为400Ω。则       (      )
A. 每1 h通过S与Rl之间的产品个数为6000个
B. 有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1:2
C. 有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1:2
D. 有光照射时光敏电阻Rl的阻值为800Ω
二、填空题（本题共10小题，共24分．）
13．（1）如图a所示，如图所示的电压表的示数为  ▲    V；
（2）如图b所示，温度计的示数是  ▲   ℃。
14．人们常用的镊子是一种杠杆。如右图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在   ▲     处，它是  ▲     杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
15．小轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统，如图所示，这套系统在汽车突然减速情况下会自动充气弹出，司机由于具有    ▲   将直接撞在气囊上，气囊能
  ▲    （选填“增大”或“减小”） 对司机的压强，不会造成人体伤害。

16．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56
（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是  ▲    ；（选填“晶体”或“非晶体”）
（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是  ▲     。
17．妈妈骑车送小明上学，妈妈叫小明“坐好别动”，是以   ▲      为参照物，若以小明为参照物，路旁的树是     ▲       （填“运动”或“静止”）的。
18．在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图甲所示），小石的质量是   ▲  g，再用量筒测小石块的体积（如图乙所示），测小石块的密度ρ1=
     ▲    kg/m3；小丽做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得的小石块的密度为ρ2，则ρ2   ▲    ρ1(“>”、“<”、“=”)。

19．如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是  ▲     的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是    ▲  。
20．探究凸透镜成像规律：（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向  ▲ (上/下)调整。
（2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、   ▲    (放大/缩小/等大)的实像，应用这个原理工作的仪器有   ▲    
（照相机/投影仪/放大镜）。

21．如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上。目的是探究小车动能的大小与 ▲  的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块  ▲ 越多，从而判断小车的动能越大；若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将  ▲ （能／不能）达到探究目的。
22．小明应用如图甲所示的电路“探究定      值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示，b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系，则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是  ▲    。如电源电压U保持不变，则由图象可知：电源电压U为    ▲  V，定值电阻R0的阻值为  ▲   Ω。
三、解答题（本题共5小题，共32分．）
23．（4分）（1）如图一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角是300，如图所示，请画出入射光线并标出入射角大小。
（2）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O’是箱体的重心。以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。

24．（7分）以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。
 •设计实验
   实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。
   (1)实验原理：η＝    ▲       。
   (2)实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、刻度尺、   ▲      、铁架台、细线。
•进行实验并收集数据
   (3)用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补充完整。
实验序号 钩码重/N 钩码上升的高度/m 绳端的拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率／%
① 4 0.1 1.8 0.3 74.1
② 6 0.1 2.4 0.3    ▲    
•分析与论证
   分析上表中的数据可以看出：
   (4)同一滑轮组的机械效率  ▲  恒定的（填“是”或“不是”）。
   (5)滑轮组的机械效率  ▲  l（填“大于”、等于”或“小于”）。
  •评估与拓展
   (6)小明同学使用滑轮组提升重物时，测力计的示数一会儿大，一会儿小，弄得小明同学一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该在      ▲     时读数。
   (7)提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将  ▲  （选填“变大”、“变小”或“不变”）。  
25．（7分）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R2>R1。

（1）除了温度计外，还需要的测量工具是   ▲       。实验中煤油吸热的多少是通过       ▲     来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是  因为煤油具有        ▲         的特点。
（3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论是
                       ▲                                    。
（4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是
       ▲            ，比较            ▲                  。
（5）本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”，这是因为         ▲        。
26．（7分）（1）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的  ▲ 现象。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的  ▲   现象，此时小明看到的是硬币的   ▲   (选填“虚”或“实”）像。

（2）如图所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强  ▲     ；而硬币下面没有气流通过，下方气压始终是p0，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。
（3）“硬币起飞”的条件是什么呢？查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可 表示为1/2ρv2＋p = p0（其中ρ表示空气密度，p0是常数，表示没有气流时的环境气压）。本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S。
（4）小明同学用如图所示的方法测定硬币表面面积，图中刻度尺的示数为  ▲  cm ，由此测得硬币的直径，算出硬币的表面积S。
（5）先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量。(4)(5)两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是            ▲             。
（6）请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式 v=_____▲ ____（用ρ、S、m表示）。
27．（7分）图甲是小梦家豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率是200W．R是加热电阻，额定功率是1100W．图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息．小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，求：
（1）豆浆机的加热电阻是多少？
（2）从第6min至第9min，豆浆吸收的热量是多少？加热效率是多少？[c豆浆=4.0×103J/（kg•℃）]（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？

总结：以上就是2013年中考物理模拟试题的全部内容，希望能帮助大家提高自己的答题能力，顺利考入自己理想的院校！

相关推荐：

2013年3月苏科版中考物理模拟试题及答案

黄冈2012中考物理模拟试题及答案

更多频道：首页 > 中考 > 中考物理 > 中考物理模拟题