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2015年初三年级开学物理摸底考试卷

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2015-09-06

24.小明家的楼道灯泡在深夜时很容易烧坏。为解决这一问题,小明设计了如图所示的电路,L1和L2都是“220V  40W”。请回答下列问题:(设灯泡的电阻不变化,电源电压变化忽略不计)

(1)L1灯泡的电阻是多少?闭合开关S1和S2,L1正常发光,工作5h消耗的电能是多少?

(2)断开S2,闭合S1,让两灯泡都发光,深夜灯泡就不容易烧掉了,请计算 此时L1两端的电压。

(3)请计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少?

25.做物理实验要遵循实事求是的原则。芳芳同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:

通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题 :

(1)该实验中出现这样结果的主要原因是                                   ,除此之外弹簧测力计还应沿           方向做            运动时“使用动滑轮能省一半的力”。

(2)分析表中数据你还发现:随物重的增大该装置的机械效率         (选填“增大”、“减小”或“ 不变”)。

26.如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10)

(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是                  。

(2)小明在连接电路时,开关S应      ,电压表应选择          量程,闭合开关前滑片P应置于图中       (选填“最左端”或“最右端”)的位置。

(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时流过小灯泡的电流是         A,灯泡两端的电压是        V,灯泡的实际功率是        W。

(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图丁),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为        W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而         (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

27.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验:他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路。探究前,小勤他们还作了以下的猜想:

猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;

猜想B:通过的电流越大,磁性越强;

猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强。

探究过程如图所示。请你仔细观察这四幅图,然后完成下列填空。

(1)探究过程中通过观察                                   来判断磁性的有无和强弱;

(2)比较图           可以验证猜想A是正确的;

(3)比较图           可以验证猜想B是正确的;

(4)通过图d中的实验现象可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件                                                                  。

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