科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了初中物理重点知识点。

1、物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动，简称运动。如果一个物体相对于参照物的位置不变，我们就说这个物体是静止的。

2、来判断一个物体是否运动的另一个物体叫做参照物。参照物的选取是任意的,但不能以自身为参照物。通常选取地面为参照物。

3、自然界中的一切物体都在不停地运动着。由于参照物选取的不同，对于同一个物体，有时我们说它是运动的，有时我们又说它是静止的。机械运动的这种性质叫运动和静止的相对性。

4、运动的物体具有能量。物体由于运动而具有的能叫做动能。运动的物体的动能与速度、质量有关：速度越大，质量越大，则运动的物体的动能越大。

5、测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为单位。

6、在国际单位制中，长度的单位是米，时间的单位是秒。

7、长度的常用单位：比米大的有：千米、光年;比米小的单位有：分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

换算关系是：

1千米(Km )=103米(m)， 1米(m)=10-3千米(Km);

1分米(dm)=10-1米(m)， 1米(m)=10分米(dm);

1厘米(cm)=10-2米(m)， 1米(m)=102厘米(cm);

1毫米(mm)=10米(m), 1米(m)=10毫米(m);

1微米(μm)=10-6米(m), 1米(m)=106微米(μm);

1纳米(nm)=10-9米(m), 1米(m)=109纳米(nm);

8、使用刻度尺时要注意：一“看”，测量前要根据实际需要选择量程和分度值合适的测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损;二“放”，尺要与被测长度重合(或平行)，且刻度线紧贴被测-33物体放置，若用零刻线已磨损的刻度尺，应从看得清楚的某一刻度线开始量;三“读”，读数时视线应与尺面垂直，并估读到分度值的下一位;四“记”，记录测量结果时，要写出数字和单位。

9、一些特殊测量方法：(1)累积法(测少算多法)(2)平移法(3)测少算多法(4)化曲为直法(5)滚轮法等。

10、测量值与真实值之间的差距叫做误差，多次测量取平均值可以减少误差，误差可以减少但不可避免，错误可以避免。

11、时间单位换算：

1分钟(min)=60秒(s)， 1秒(s)=1/60分钟(min)

1小时(h)=3600秒(s)， 1秒(s)=1/3600小时(h)

12、测量时间工具：秒表、钟表，另外还有日晷、沙漏、原子钟等。

13、速度是描述物体运动快慢的物理量，大小等于物体在单位时间内通过的路程。速度的国际单位是米/秒，符号是m/s。速度的计算公式是v=s/t。在交通运输中还常用千米/时做速度的单位，二者的关系是1米/秒(m/s)=3.6千米/时(Km/h)。

1千米/时(Km/h)=1/3.6米/秒(m/s)

14、1米/秒(m/s)=100厘米(cm)/秒(s)

100厘米(cm)/秒(s)=1/100米/秒(m/s)

15、在交通工具中用速度表能直接测得速度;我们用刻度尺和秒表(钟表)间接测量速度 。

16、速度不变的直线运动叫做匀速直线运动，做匀速直线运动的物体在任何相等的时间内通过的路程是相等的。在匀速直线运动中，速度是恒定值，不随路程、时间变化，但路程与时间成正比。判断一个物体是否做匀速直线运动必须判断其是否在任何时间、路程、任何时刻、位置的速度是否是恒定不变的。

16、速度变化的直线运动叫做变速直线运动。在变速直线运动中，运动物体在路程(s)或时间(t)内的平均快慢程度叫做平均速度。计算式为：v=s/t。

17、比较物体运动快慢的方法有：

(1)、在运动时间相同时比较运动路程，结论： 在运动时间相同时，路程越远物体运动越快。

(2)、在运动路程相同时比较运动时间，结论：在运动路程相同时运动时间越短物体运动越快。

(3)、在运动路程和时间都不同时，比较物体运动快慢的方法是：单位时间内的路程越大则运动越快。

这就是我们为大家准备的初中物理重点知识点的内容，希望符合大家的实际需要。

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