中考物理力和机械同步试题练习

一、单项选择题。(每小题3分，共27分，下列各题所列的四个选项中，只有一个是正确的，把正确选项前的字母填在括号里)

1、运动员将足球从后场踢到前场.足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( )

A、只受踢力 B、只受重力 C、受踢力和重力 D、不受力的作用

2、下列事例中与重力方向无关的是 ( )

A、建筑工人砌墙时用到重垂线 B、木匠师傅刨木块时,用眼瞄木块是否刨平

C、抛出去的物体最终要落回地面 D、跳伞运动员落到地面上的目的地

3、甲乙两人在水平方向各用20N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计, 弹簧测力计的读数为( )

A、40N B、0N C、20N D、10N

4、下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是 ( )

A、坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理

B、用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用

C、修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理

D、制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

5、水平面上放有三个规格完全相同的烧杯，分别刚好盛满酒精、水和硫酸.则杯底受到液体压强最大的是　　[ 已知：ρ硫酸>ρ水>ρ酒精 ] ( )

A、装酒精的杯 B、装水的杯 C、装硫酸的杯 D、三杯一样大

6、做托里拆利实验时，测得的数据比实际值大，其原因可能是 ( )

A、玻璃管内有空气进入 B、管子与刻度尺一同倾斜

C、水银槽内水银太多 D、玻璃管太细

7、在右图中，四种简单机械使用时，能省力的是 ( )

8、下列说法错误的是 ( )

A、缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力

B、自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦

C、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦

D、用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦

9、一个人用30 N的力沿水平方向推一个重500 N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中 ( )

A、小车受到的阻力是500 N B、小车对地面的压力是30 N

C、地面对小车的支持力是30 N D、地面对小车的支持力是500 N

二、多项选择题。在每小题列出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的。全部选对的给四分，选对但不全的给2分有选错或不选的给0分，请把正确选项前的字母填在括号里。(每题4分共8分)

10、空心铜球投入水中后 ( )

A、可能下沉 B、可能上浮 C、可能悬浮 D、一定下沉、。

11、中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，此时棋子受到的摩擦力错误的是 (　　 )

A、方向竖直向上 B、大小等于它的重力

C、方向竖直向下 D、大小大于它的重力

三、填空题。(每小题3分,共18分)

12、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如上图，它是一个 杠杆，其支点位于图中的 点。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 一些(填增大或减小)。

13、一重50N的物体在10N的水平拉力作用下,在水平面上作匀速直线运动, 则该物体受的摩擦力为 ,其质量为 ,(ɡ=10N/kg),如果水平拉力增大到20N,则物体的摩擦力为 .

14、证明大气压存在的著名实验是 ,1标准大气压= 大气压的大小随高度的增加而 (填“增加”、“不变”或“减小”)

15、一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是 N;松手后小球将 (上浮.下沉或悬浮);此过程中小球受到水的压强 (变大.变小或不变)。(g取10N/kg)

16、流体压强与流速的关系是 铁道部门禁止行人在铁道边黄线内行走,这是为了快速行驶的列车使得周围的空气流速 ,压强 发生行人被卷入火车底下的事故. (填“增加”.“不变”或“减小”).

17、水平桌面上放着一个边长为10厘米的正方体铝块，其质量为2.7千克，它对桌面的压强为 __________帕;若竖直剖去一半，余下的一半对桌面的压强为__________帕;若沿水平方向剖去上半部，余下的下半部对桌面的压强为__________帕.

四、作图。实验题(第18. 19、每题3分，20题4分， 21题22题每题7分共24分)

18、下图中的A、B、C描述了小车搬运重物(煤气罐)上楼的过程。请分别在A、C两幅图中确定杠杆的支点(用O表示)并画出动力臂(用l表示)。

19、一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如上图右所示。将塑料可乐瓶剪去底部，把乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲)，但乒乓球并不上浮，这说明了________________________________。若用手堵住瓶口(图乙)，可观察到乒乓球浮起，这说明了_________________________________。

20、某兴趣小组开展科学探究活动。

【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?

【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系，用上图所示装置，在弹簧秤下挂一圆柱体，容器中盛有某种液体。

【获取证据】测得圆柱体的横截面积为lXl0-4米3，柱体的重为0.6牛顿。当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没)，记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p)，所得数据如下表：

实验序号 1 2 3 4 5

h/米 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

F/牛 0.48 0.36 0.24 0.12 0

P/帕 1.2×103 2.4×103 3.6×103 4.8×103

【得出结论】根据以上数据可得出液体产生的压强跟深度的定量关系是 。

【讨论与交流】(1)根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强

是 帕。(2)当弹簧秤的示数为0.3牛时，圆柱体受到的浮力为 牛。

21、在探究杠杆的平衡条件实验中：

1、小军将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆左端下倾。那么他应将杠杆右端螺母向______(填“左”或“右”)调节一些，使杠杆在______位置平衡。

2、实验时只有8个相同的钩码，杠杆上画有均匀的格子，当在A 点挂4个钩码 如图6所示，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)

答：①____________________________

②__________________________。

3、有同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验，获得了下述数据：

动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm

4 5 5 4

于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在什么问题?(写出2个)

1、

2、

22、探究影响浮力大小因素的实验中，某小组做了如图的一些实验，请你选出一些图示的实验，针对某一个因素进行探究，根据弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。

探究的因素及猜想

选用的示意图

探究的结论及理由

五、综合应用题(23题4分，24题5分，25题26题每题7分，共23分)

23、一块金属在空气中称得其重力为7.8N， 浸没在水中称时，弹簧秤的读数为6.8N，求此金属块的浮力、体积和密度?

24、水库大堤在水面下出现孔洞时，水从洞中涌出形成“管涌”。“管涌”会损毁堤坝，甚至造成堤坝决口。如某大堤水下2.5m处出现横截面积为800cm2的“管涌”，求：(g取10N/kg)

(1)水在该处产生的压强。(2)护堤人员在堤坝外侧用砂袋“堵漏”，水对砂袋的冲击力。

25、人们常用”冰山一角来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下。事实上，冰山浮在海水中的确只露”一角”,那么露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢?请你用物理知识通过计算和简要的文字具体说明。(己知P冰=0.9 ×103kg/m3, P海水=1.03×103 kg/m3)

26、某型号液压汽车起重机自重8t起重时汽车与地面接触面积约为4000cm2，当它吊起2t货物静止在空中时，如图25所示，L1=2m，L2=6m，不计起重臂的自重，Fl应多大?地面受到的压强是多少?(g取10N/kg)

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