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物理辅导：声现象中考题分析

新课程尺度要求同窗们体味声音的特征，知道声音的根柢跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关，分歧发声体发作声音的音色分歧，体味噪声的来历和风险，知道防止噪声的路子，增强环保的意识，体味现代手艺中与声有关常识的应用。

一、考绩响度的概念

例1(2006年北京市中考题)某同窗先后对统一鼓面轻敲和重击各一次，两次发作声音的( )

A. 根柢分歧 B. 频率分歧

C. 响度分歧 D. 音色分歧

‍解析吉士耳听到的声音巨细叫响度。鼓面的振幅大，人就感受声音大;鼓面的振幅小，人就感受声音小。该同窗用分歧的力敲击鼓面时，鼓面发作声音的响度分歧，用力轻敲鼓面时，鼓面振动的幅度小，响度小，用力重敲鼓面时，鼓面振动幅度大，响度也大。

‍谜底：C

‍评注：在进修乐音的三要素时，对轻易同化的概念，要连系糊口中的大量实例，从本色上加以理解，不能仅靠死记硬背。

二、考绩音色的概念

例2(2006年盐城市中考题)在赏识平易近族音乐时，之所以能将二胡、笛子等曲谱的声音区分隔，是依据声音的( )

A. 响度 B. 根柢 C. 频率 D. 音色

‍解析：音色即声音的品质，是声音的一个主要特征，音色是由发声体自己抉择的。用分歧的曲谱同时吹骷连一乐曲，即使根柢、响度都不异，但因为它们的音色分歧，也能够分辩出是分歧曲谱所发出的声音。

‍谜底：D

‍评注：根柢、响度和音色是乐音的三个分歧的特征，根柢是由发声体振动的频率抉择的;响度是由发声体的振幅抉择的;而音色则是由发声体自己的材料、结构等抉择的。解题时应按照现实情形具体剖析。

三、考绩反映现象

例3. (2006年泰安市中考题)下列说法中，哪种说法是用来描述反映现象的( )

A. 隔墙有耳 B. 余音绕梁

C. 震耳欲聋 D. 掩耳盗铃

‍解析：“隔墙有耳”声名固体能够传布声音;“震耳欲聋”声名物体振动的振幅大，响度大;“掩耳盗铃”声名掩耳能阻隔声音;“余音绕梁”声名声音在传布过程中因碰着障碍物而被多次反射，是反映现象。

‍谜底：B

‍评注：声音在传布过程中碰着障碍物要发生反射，形成反映现象。按照这一事实，我们可以测量高峻障碍物的远近、海底的深度、远处冰山的距离等。

四、考绩声波的应用

例4 (2006年潍坊市中考题)超声波在科学手艺、出发糊口和医学中有着普遍的应用。请你说出两个应用的实例：

(1)________________________________;

(2)________________________________。

‍解析：超声波在科学手艺、出发糊口和医学中有着普遍的应用。例如：医学上的超声波诊断(B超)，超声波金属叹伤，操作超声波进行杀菌消毒，超声波培育种子，超声波探测，潜艇上的声呐系统等。此题是对新课标“体味现代手艺中与声音有关的应用”方针的落实。

‍谜底：医学上的超声波诊断(B超)，超声波金属叹伤，操作超声波进行杀菌消毒，超声波培育种子，超声波探测，潜艇上的声呐系统等。

‍评注：“理论联系现实”是学好物理的基本，也是当前中考命题的首要特点之一。同窗们日常平常要多不雅察看、勤思虑，在进修过程中要长于将学到的常识与糊口现实联系起来。

五、考绩噪声的节制

例5(2006年重庆市中考题)节制噪声是城市环保的首要项目之一，下列法子中不能削弱噪声的是( )

A. 无邪车辆在市内严禁鸣笛

B. 在城市街道两旁种草植树

C. 汽车排气管上安装消声器

D. 节制汽车尾气的排放指标

‍解析：本题考绩的常识点是削弱噪声的体例。噪声污染已日益引起人们的正视，削弱噪声、节制噪声污染的法子要行之有用，必需考虑听到声音的三个需要身分：声源、传布介质、鼓膜振动触发听觉、所以节制噪声的路子有三条：即在声源处削弱，在传布过程中削弱，在中听处削弱。节制汽车尾气的排放指标不属于削弱噪声的路子。

‍谜底：D

‍评注：解答这类问题要长于从问题问题供给的信息中连系削弱噪声的三种体例进行剖析。当真审题理清关系是关头

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