第二类：实验题

例1.用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是

A.50.40毫米B.50.5C.50.5毫米D.5.050厘米

【解析】记录测量结果是由数字和单位组成的，而数要估读到最小刻度的下一位，用毫米刻度尺测量时，应估读到0.1毫米，而选项A和D的写法，已估读到0.01毫米;选项B没有单位所以本题正确答案为C。

例2.使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是()

A.在盘中加砝码B.在盘中减砝码

C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母

【解析】使用已调好的托盘天平称量质量时，如果横梁不平衡，只能在右盘中加、减砝码或移动游码在标尺上的位置，不能再调节横梁右端的平衡螺母，可见选项D是错误的，至于其他选项谁对谁错，关键是看跟横梁垂直的指针的指向。本题中指针偏右，表明横梁右端下沉，这说明右盘中砝码的质量多了。要想使横梁平衡，正确的操作是在右盘中减少砝码。由此可知，本题的正确答案是B。

例3.大气压强是怎样产生的?为什么说托里拆利实验中水银柱产生的压强就等于大气压强?

【解析】因为空气受到重力，所以对浸在它里面的物体会产生压强，在做托里拆利实验时，由于玻璃管中水银面的上方没有空气，因此没有空气的压强作用在水银面上。而管外的水银面上却受到大气压的作用，作用在管外水银面上的大气压就支持着管内的水银柱，所以水银柱产生的压强，就等于大气压强。

第三类：有关物理规律的习题：

例1.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳的力为F1，乙队拉绳的力为F2，比赛结果是甲队取胜，若忽略绳的质量，甲、乙两队拉力大小相比，有：()

A.F1>F2B.F1

【解析】我们知道力是改变物体运动状态的原因，一个物体的运动状态如何取决于它所受的作用力的合力。如果这个物体受到的是平衡力，它的运动状态将不改变，如果受到的力是非平衡力它的运动状态将发生改变。我们选乙队为研究对象进行受力分析，乙队受重力，支持力，甲队对乙队向前的拉力和地面对乙队向后的摩擦力。甲拉不动乙，则是甲对乙的拉力与地面对乙队的摩擦力相互平衡，此时乙队所受合力为零处于平衡状态，当甲队对乙队向前的拉力大于地面对乙队的摩擦力时，乙队将由静止变为加速前进被甲队拉过去，甲队取胜。不论甲队取胜还是甲、乙两队静止时，甲队对乙队的拉力F1和乙队对甲队的拉力F2总是一对相互作用力，大小总是相等的。正确答案应选C。