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2014年中考物理复习指导策略

编辑:sx_zhangjh

2014-03-10

初中物理中考复习是短时间内把两年所学的知识复习巩固,进重新整理、查漏补缺。时间紧,任务重。现在将我们的复习方法与大家交流。2014年中考物理复习指导策略   :

一、科学制定计划,稳步扎实推进制定出详细的复习计划是搞好物理总复习的前提,有了复习计划的前提,有了复习计划的引导,物理总复习就会有条不紊地进行,避免复习的随意性和盲目性。第一轮复习我们按章节复习基础知识。这一轮复习是全面的进行基础知识的复习,而对于那些能力要求比较高的题目只作兼顾,不做为一个重点,等搜集到中考信息以后,再进行有针对性的复习,这样避免了做额外功而降低了复习效率。在这一轮的复习中,我们需要阅读课本以掌握物理基本知识和规律。在阅读时要把握以下几个方面:1.认真阅读教材,理解概念、规律的表达式及公式中每一个符号的物理意义,会用概念和规律进行简单的判断、推理和计算。2.了解概念、规律的得出过程。在复习时,不仅要重视的知识本身,还要重视得出知识的过程,并进一步思考每一个概念、规律之间的联系,最后总结一个章节或一个专题板块形成一个知识体系。3掌握教材中的各种图和图表。例如:试验器材的结构图、描述形成规律的过程图、有助于理解概念规律而设置的情境图等,在复习中注意对这些插图立意的理解。另外,复习时除了内容要全面以外,还要讲质量,即要对每一个知识点都能理解并掌握。二轮复习可按题型分为专题复习,即填空专题、选择专题、作图专题、实验探究专题、简答专题、计算专题等、对于每个专题所涉及到得的考点,要做到胸有成竹。如对于实验探究专题不能只是将书本上的实验探究案例做到复述或复制的水平,而应将课本的实验探究和科学生活实践接轨,达到触类旁通的效果。中考实验探究的试题素材虽然大多由教材中探究实验改编而来,但也有一部分源于日常生产生活和自然现象。命题时,有的只考查科学探究的某个环节,也有的考察几个环节或整个科学探究过程。复习探究实验时,应根据某一物理现象或物理问题自己动手进行实验探究,并进行交流与评估,才能使自己的科学探究能力得以提高,也有利于解答此类题型。第三轮复习是进行综合性训练,即在规定的时间内做完一定量的练习,并培养认真审题、规范作答的解题习惯。另外,做题后要学会反思,善于总结,尤其是做错的题,要去寻找、分析做错的原因。同时还要对各种题目进行归类,要在理解知识的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力切记不要盲目做题,无目的的进行大量的练习。特别要注意的是,综合训练过程要先培养解题的正确率,而不能一味追求解题速度。

二、强化自我反思,突出自主纠错。对于中考物理的复习,在很短的时间内从头到尾详细的系统复习是不现实的,要较短的时间内查漏补缺,最高效的方法是让学生

学会自我反思,定期整理自己的笔记和试卷,找的自己以前做过的题目中的错题,认真仔细的弄清以前为什么错,现在是否会做。另外,要注意不能把物理当做数学来学,只重视计算能力的培养,忽视规范解题训练。因此,在复习阶段要培养学生的细心、认真、规范的良好品质,做到审题认真、卷面工整书写规范、条理清晰、计算准确。以上所说是我们复习中的一些心得,希望能对大家有所帮助。

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