中考临近各考生要有决心积极备战，去收获属于你的劳动果实，报答老师的辛勤培育和谆谆教诲，以下是中考频道小编为大家整理的中考物理如何复习，祝愿你和同学们一起追逐梦想，到达光明的彼岸!

2015年中考物理如何复习

明确考试要求，把握复习方向 明确考试要求， 中考试题的显著特点是紧扣大纲、源于教材、异于教材，并坚持“重点知识重点考、一 般知识一般考，边角知识覆盖考”的原则，而且每年的中考说明特别强调了教学大纲和教材 在中考中的作用，要求中考所考查的内容符合教学大纲要求，紧密联系教材，因此，同学们 要认真学习中考说明，对大纲中 158 个知识点的层次要求 (99 个知道、37 个理解、22 个会， 各知识点的具体要求可从大纲中找到)同学们要做到心中有数，这样复习时就能把握方向、 分清主次，少走弯路，从而取得事半功倍的效果。

认真梳理知识，注重适当分类 认真梳理知识， 尽管基础知识和基本技能的试题在历年中考占整卷的 70%之多，但许多同学在这里失 分还是相当严重的，因此，认真梳理知识是十分必要的，梳理知识就是要作好对基本概念的 理解、基本公式的应用、基本规律的应用这三大环节。

抓住主线，知识连网 初中物理可分为五条主线：力学、热学、电学、声学、光学。这五条主线都是由点、线 连成的知识网络。

同类知识，归纳成线 对同一类的知识要善于比较归纳、分析，起到复习一个知识点，掌握一个知识面的效果。 如复习物质的密度时，可总结出如下规律：

(1)通常固体的密度最大，液体的密度次之(水银除外)，气体的密度最小，固体中，金 属的密度一般比非金属的密度大。

(2)同一种物质，由于状态不同，密度也会不同。

(3)每种物质在一定状态下都有一定大小的密度，但有的物质的密度值是相等的，如铝和 大理石等，鉴别这些物质时，仅凭比较物质的密度是不行的，要结合物质的其它特性来进行 判别。

(4)物质密度的大小与其温度的高低有关。固体、液体的密度均以已指明是在常温下测得 的结果，而气体的密度均已指明是在常温下测得的结果，而气体的密度除与气体的温度的高 低有关外，还跟气体的压强有关。

(5)表中所列均为物质的密度，不是物体的密度，两者间既有区别又有联系。 (6)密度的单位是复合单位，有 kg/m 、g/cm ，要知道 通过这样的归纳小结，可加强对密度概念的理解，提高应用与计算能力。物质的比热、晶体 的熔点、燃料的热值、液体的沸点都可用类似的方法归纳、总结。

相似知识，分析比较 对于相似的知识，可以进行分析比较，找出它们的区别，尤其是名称相近的概念，如压力和 重力、内能和热量、像和影……，同学们极易混淆，区别它们的关键不是分别进行复习，而 是应进行比较，只有这样的比较，才更准确、更深刻。

相反知识，对比复习 对于相反的知识，可放到一起进行对比复习，如熔化和凝固、汽化和液化、上浮和下沉等都 是一对互逆的过程，只要你掌握了其中一个过程的性质，就会通过对比掌握另一个过程的性 质。

关联知识，前后综合 对于关联知识，可以前后综合，连成一体。物理课本中，有不少描述同一物质性质的知识分 散在不同的地方，如能将这些内容前后加以综合，对于全面地掌握知识是极为必要的，如关 于水位应掌握下列系统知识：

(1)水是液体，密度为 ;

(2)水的比热容为 ;比一般物质的比热大;

(3)水的凝固点为 0℃，冰的熔点也是 0℃ 3 3

(4)1 标准大气压下沸水的温度为 100℃;

(5)水是热的不良导体，水导热主要是靠对流;

(6)纯水是绝缘体，普通水则是导体;

(7)水是透明体，能透过各种色光;水可用来制作水透镜;

(8)流水具有机械能，水力发电站就是利用流水的机械能转化为电能的;

(9)水蒸气能推动活塞做功，如蒸汽机;

(10)“水能载舟，也能覆舟”就是浮沉条件的应用;

(11)自然界中的降水过程均是水发生各种物态变化的结果。

分析解题方法，归纳解题规律 分析解题方法， 解题是物理学习过程及中考复习的重要环节，不解题只看书是学不好物理的;当前应值得注 意的是，由于应付各种考试，导致“题海泛滥”，认为做题越多见识越广，越能应付中考， 这是很偏面的。其实，平时每位同学都做了大量的习题，复习阶段主要不是重复做多少道题， 重点放在多分析、多思考，认真分析解题思路和方法、总结解题规律上。

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