您当前所在位置:首页 > 中考 > 西藏中考 > 西藏中考化学

中考西藏化学(第五章)

编辑:sx_liss

2014-04-06

【摘要】学习并不难,学习就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了,小编为您介绍:中考化学第五章知识点归纳

知识点一:质量守恒定律

在一切化学反应中,反应前后:

①原子的种类没有改变;

②原子的数目没有增减;

③原子的质量也没有变化

所以反应前后各物质的质量总和相等。

总结:在化学反应中:

一定不变的是:①各物质的质量总和; ②元素的种类元素的质量; ③原子的种类; ④原子的数目; ⑤原子的质量。

一定改变的是: ①物质的种类; ②分子的种类;

可能改变的是: 分子的数目。

书写化学方程式应遵守的两个原则:

一是必须以客观事实为基础,

二是要遵守质量守恒定律,“等号”表示两边各原子的数目必须相等。

知识点二:化学方程式

1.书写原则:

(1)以客观事实为依据

(2)遵循质量守恒定律

2.书写步骤

(1)写:写出反应物和生成物的化学式

(2)配:配平化学方程式

(3)注:注明化学反应发生的条件,以及生成物状态

以下是配平的口诀记忆:

左反应、右生成 化合价、化学式 系数平、原子等 等号连、条件清

生成物中气体、沉淀要用“↑”、“↓”来注明

3.化学方程式的配平方法

(1)配平:在化学式前填上适当系数,使式子左右两边的各原子数目分别相等,从而体现质量守恒定律。

(2)方法:

①观察法: 查左、右两边各元素的原子个数,然后在化学式前填上适当的化学计量数

②最小公倍数法: 找左右两边出现机会较多,原子个数变化较大地原子的个数的最的小公倍数。

③奇数配偶数法:

a.找出方程式里左右两端出现次数较多的元素

b.该元素的原子在各端总数是否是一奇一偶,选定这一元素作为配平的起点

c.由已推出的化学计量数决定其他化学式的化学计量数

知识点三:根据化学方程式进行简单计算的解题思路、基本步骤及注意事项

(1)解题思路:审题分析--找关系--列比例--解出未知--写出答案

在第一遍审题时,找出题中涉及的化学方程式

第二遍审题时,找出题中所提供的数据与化学方程式中各物质的直接或间接关系

第三遍审题时,确定数据带入化学方程式中,列出比例式

(2)基本解题步骤:“设、写、找、列、解、答”

①“设”:设未知数

②“写”:写出符合题意的化学方程式

③“找”:找出已知量与未知量的比例关系;根据化学方程式求出有关各物质的相对分子质量总和,并标在各物质化学式的下面,然后把题意中的已知量和待求的未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面上下对齐

④“列”:列出已知量与待求量对应项的比列式

⑤“解”:接触待求的未知量

⑥“答”

知识点四:利用化学方程式进行简单计算的基本类型

(1)已知某反应物或生成物的质量,求另一物质或反应物的质量

(2)有关含有杂质的反应物和生成物的计算

纯净物的质量=不纯物质的质量-杂质的质量=不纯物质的质量*纯净物的质量分数(纯度)=不纯物质的质量*(1-杂质的质量分数)

物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的总质量*100%

物质的纯度=不纯化合物中某元素的质量分数/化合物中该元素的理论质量分数*100%

【总结】中考化学第五章知识点归纳以上就是的全部内容,精品学习网小编希望同学们都能扎实的掌握学过的知识,取得好的成绩

相关链接

西藏中考化学必看:化学方程式的简单计算  

最新2014年精编西藏中考化学知识点  

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。