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2015-10-25
刚升初三的学生在期待与喜悦之余内心会有一丝沉重,因为摆在眼前的有两个问题,一是怎样对自己的初三学习有个科学的规划,二是在找到行之有效的学习方法提高学习效率,下文为中考英语考点的内容。
动词的语态
考点精讲
命题点1语态概述:英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
◆主动语态表示主语是动作的执行者。如:
Many people speak English. 很多人说英语。
◆被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动词的对象。如:
Chinese is spoken by many people. 汉语被很多人说。(Chinese是动词speak的承受者)
命题点2被动语态的构成
被动语态由“助动词be加及物动词的过去分词(用done表示)”构成。初中常见的四种被动结构如下:
时态被动结构例句一般现在时am/is/are 加 done This kind of car is made in China.这种车是中国制造的。一般过去时was/were+doneThe flying disk was invented by college students. 这种飞碟游戏是大学生们发明的。一般将来时will/shall加be加 done The bridge will be finished in a month. 这座桥将在一个月后竣工。含情态动词的被动语态情态动词加be加doneThe problem must be solved soon. 这个问题必须尽快解决。命题点3被动语态的用法
◆当我们不知道动作的执行者或没有必要说明动作的执行者时,用被动语态。如:
Rice is grown in the south of China.中国南方种水稻。
The window was broken last night.昨晚窗户被打坏了。
◆需要强调动作的承受者,用被动语态。如:
Your work must be finished today.你们的工作必须今天完成。
The doctor has been sent for.已经派人去请医生了。
被动语态句型巧记口诀
被动语态强调宾(语),用be加上过去分(词),
行为对象作主语,逻辑主语by来引。
【方法突破】判断用时态还是语态
河南近5年中招均考查同一单词在不同语境中的不同时态和语态。学生在做题时,可从以下角度入手分析:
◆读懂句意,确定主语,判断主语表示人还是物,一般人作主语时,谓语动词用主动语态,当主语为人时,需根据句意及谓语动词判断该动作是否是主语发出,若为主语发出,用主动语态,若不是主语发出,用被动语态。物作主语的时候,谓语动词要用被动语态,由此可排除掉主动语态的选项。
◆ 再结合句意及给出的时间状语或已经发生动作的时态,选取对应的时态。
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