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15年英语中考知识点:不规则动词过去式及记忆技巧

编辑:sx_zhanglz

2015-08-30

多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。在此精品学习网初中频道为您提供15年英语中考知识点,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!

动词的过去式和过去分词是初中英语教学中的重点,而有些动词的不规则变化是这些重点中的难点,但这些不规则变化也不是毫无规律可循的。现将初中英语中一些常用的不规则动词变化介绍如下。

一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d。如:

cut-cut-cut, hit-hit-hit, put-put-put, cost-cost-cost, let-let-let, shut-shut-shut, set-set-set, hurt-hurt-hurt, spread-spread-spread

特殊:动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致,read-read-read,但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]。

二、有些动词的过去分词与原形是一样的。如:

come-came-come, become-became-become, run-ran-run, overcome-overcame-overcome

三、有些动词的过去式和过去分词相同。如:

1. 把单词结尾的字母d改为t。如:

lend-lent-lent, spend-spent-spent, send-sent-sent

2. 改变单词中间元音字母。如:

sit-sat-sat, win-won-won, shine-shone-shone, hold-held-held

3. 以eep结尾的动词,把eep改为ept。如:

keep-kept-kept, sleep-slept-slept, sweep-swept-swept

4. 过去式和过去分词都以augh或ough结尾的动词。如:

buy-bought-bought, fight-fought-fought, think-thought-thought, bring-brought-brought, teach-taught-taught, catch-caught-caught

5. 有的以ay结尾的动词,在过去式和过去分词中把ay变成aid。如:

say-said-said, lay-laid-laid, pay-paid-paid

6. 另有一些其它形式的变化。如:have-had-had, learn-learnt-learnt, leave-left-left, lose-lost-lost, make-made-made, meet-met-met, feel-felt-felt

四、有些动词原形中含有字母i,在过去式中变i为a,在过去分词中变i为u。

五、以字母ow或aw结尾的动词,在变成过去式时,通常把元音字母变成e,在变成过去分词时,通常只在词尾加n。如:

blow- blew- blown, draw-drew-drawn, grow-grew-grown, throw-threw-thrown, know-knew-known

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