“今年中考成绩排名前十的学生都没有留在丽江，而是选择去了外地读高中。”8月11日，丽江各高级中学的新生陆续开始报到，尽管大部分中考高分段考生还是被丽江市一中包揽，然而，一提起优质生源，市一中校长和春城却是一声叹息。中考前十名都到外地

各学校今年的招生情况，很大程度上意味着三年后其高考成绩的走势。令人遗憾的是，和前些年一样，今年丽江中考前十名，依然选择去了外地就读，市一中录取到的是第十名以后的学生。

“为了留住优质生源，我们学校很早就到初级中学对考生和家长进行动员，但结果还是和往年一样。”一提到这个，和春城就颇多烦恼。向来以“敢啃硬骨头”著称的和春城，就任市一中校长才两个多月，便遇到了一块“最难啃的骨头”。

900分以上中考生近三成“出走”外地

按照往常情况，每年外地学校在中考结束后会来丽江开动员会，动员优质生源报考该校。中考前十名都到外地

有了前车之鉴，为防止优质生源外流，今年开招生工作会议时，丽江教育部门便强调其他州市中考前十名都到外地学校到丽江来招生的不能公开举行动员会等。

然而，私底下，很多学校还是会通过各种途径和中考成绩好的学生取得联系，动员他们到自己的学校就读。“因为优等生就相当于学校的竞争力啊。”市一中一名教师说，虽然各校都在争取，但还是抢不过云师大附中等名校。

“每年中考结束后在我手头办手续到外地就读高中的就有五六个，还有部分是不来学校办手续就去外面就读的，最多的一年，光我们学校就有20多个初中毕业生去了外地读高中。”丽江实验学校办公室的吴老师回忆，近七八年来，去外地就读高中的学生一年比一年多。

据丽江某中学一资深老师介绍，每年中考后，丽江中考成绩在前30名的学生，很少有留在丽江读高中的，很多都被云师大附中、昆一中招走了。除分数高被这些学校正式招走的外，还有很多没有达到分数线的学生，家里条件好一些的，也会到昆明甚至北京去读高中。有些学生，则会在高二、高三时转到外地的学校去读书。

“上了900分高分数段的学生中，有将近三分之一的人会到外地就读。”和春城估计今年的情况也会一样。

和春城介绍，今年市一中的招生工作从6月25日持续到7月15日。招生还未开始前，就通过强化学校管理，整顿内部纪律等转变了市一中教职员工的作风，招生开始后，不仅宣传了今年市一中高考取得的好成绩，为了防止生源外流，还在各所初中学校给家长讲高中教育的特点和家庭教育的重要性，“尽管如此，但还是没能把中考状元留在丽江”。

丽江读本记者从丽江市教育局招考办得到的数据可以看出，近年来高二、高三转学的学生明显呈上升趋势，其中古城区的转出人数最多：丽江市2013届高中生即高二学生有正式生7164人，其中转出的学生共121人，在这些人中，转出最多的为古城区的学生，共有66人。2012届高中生，已发证的有5820人，其中转出的学生共有238人，古城区的为132人。

优质生流失让高考竞争力削弱

“优质生源都到外地去读高中了，丽江怎么可能还出现尖子生!”一教育界人士认为，中考优质生源的流失，直接影响的是三年后的高考走势。

“今年高考文、理科状元都被市一中拿下了，但是两名状元的高考成绩离清华、北大的录取分数线还有一定的距离。”和春城说，丽江到现在已经六年没有出过清华、北大的学生了，这和优质生源流失有着绝对的联系，“现在有人会怪市一中高考不给力，但是生源不能保障的话，学校、老师再怎么努力，还是很难的。”优质生源的流失成为了丽江教育竞争力的硬伤，也是和春城最头疼的问题。

徐老师在丽江某中学教初中，在她带的班里，就有4名成绩较好的学生在中考之后到外地读高中，1个去了四川，3个到了昆明。有一名学生家长甚至辞了工作专职陪读。徐老师说：“学习好的都到外面去读书了，丽江的学校无形中流失了优秀生源，这使得高考时丽江学校的竞争力有所削弱。”

众所周知，教育的目的并不是培养那几个高考头名、高考尖子，即便考了全省高考头名，也不代表今后到社会上就是拔尖人才。但无可否认，目前丽江教育比较突出的差距是高分数段学生人数和比例的不理想，而这也是衡量丽江教育整体素质的一个方面。

丽江一知名教育专家接受丽江读本记者专访时就曾指出，教育要注意培养德智体美劳兼备的有用人才，但同时也要清醒地看到，古今中外的教育都是“宝塔形”的。普及是需要的，但是提高也很重要，只有更多的“塔尖”人才才能加速推动整个社会、民族的发展，“你看那些国外的名校，为何称之为名校?因为他们培养出了许多的‘塔尖’人才”，其认为，学校培养普通人才，不是说“算失败”，但离成功还很远。“塔尖”人才比例意味着人才竞争的优势，高、精、尖的人才越多越好，如果以后丽江能多培养出一些这样的人才，可以通过这些人来促进丽江的发展。

正因如此，丽江留住优质生源，显得尤为重要。

走出去，真的就那么好?

那么，那些“高调出走”的优质生，在外面也能如鱼得水，三年后也能有如今日般醒目的成绩吗?“不一定!”市民李先生以一名“过来人”的身份回答道。

4年前，李先生在丽江实验学校读书的儿子参加中考，成绩不差，上了市一中分数线，但他硬是托关系将儿子送上云师大附中自费读高中。“现在上大学根本不成问题，问题是上一所什么样的大学。而上什么样的大学，要看上什么样的高中。丽江的教学质量怎么能和昆明相比?更何况是云师大附中，是全省最好的学校，只要能上这个学校，儿子读名牌大学就不成问题。就算砸锅卖铁，我也要让儿子上最好的学校。”李先生在国企上班，由于工作的特殊性，40岁时他便退休了，因此有时间陪儿子上昆明读书。在昆明，李先生陪儿子读了三年高中，花去了20多万元钱，然而，去年高考，儿子只考了430多分，离去年的一本线还差了近30分。

高考成绩公布之后，李先生大失所望，更令他扼腕的是，中考还没有儿子分数高的几名同学，留在丽江读的高中，却都考了500分以上，“或许，我3年前的选择，是错的。”李先生对当初的选择，很后悔。

记者了解到，选择在外地读高中的丽江优秀高中毕业生，虽然也有高考成绩不错的，但是很多即便到了外地的名校，仍然成绩平平，还不及在丽江本地读书的学生。

“4年前，我在丽江实验学校当了一个毕业班的班主任，那年全市中考前20名基本上都在这个班，然而这前20名只有一个学生留在了丽江，其他都去昆明读高中了。但是去年高考的结果却是，在昆明读的学生中只有两人分数上了600分，而选择在丽江读高中当初中考成绩不在前20名之列的，却有8个学生高考成绩考上了600分。”和春城告诉记者，这样的例子不胜枚举。

适合才最重要

“目前丽江有很多家长和学生认为‘外来和尚好念经’，总觉得外面的老师才好。其实，丽江也有名师，也不乏教得好的老师。”丽江一资深教育人士告诉记者，丽江师资总体水平的确无法与北京、昆明等地相比，但丽江也有教得好的老师。“云师大附中等名校每年高考成绩那么好，最关键的不是因为那里的老师有多牛，关键在于它的生源。你想想，每年师大附中在全省‘搜刮’了学习最好的学生，起点就高，不出好成绩才怪。换做我们丽江的老师到师大附中去教书，也会培养出全省的状元。”

该人士同时指出，云师大附中等学校的教学模式是“放羊式”的教育，课堂上，老师以提点为主，不会很细致地每个题来讲解，更多需要学生自己的领悟能力和自学能力，“这样的教学模式，或许适合一些学生，但是有些学生可能接受不了。特别是我们丽江的学生，他们从小学到初中，都习惯了老师耐心细致的讲解，很多时候，老师的讲解比起学生自学，能起到事半功倍的效果。”这名人士同时指出，到外地就读，学生还需要一个适应新环境的过程，这个过程，可能短暂，也可能漫长，“既然如此，家长何不将让孩子在外地读书的精力和财力，用来投入在孩子就近读书上。说不定反而还有助于孩子取得好成绩。”

对该人士的观点，“过来人”李先生深表赞同：“的确，给孩子选择何种读书方式，更多要结合实际，也应尊重孩子的意见。”

与此同时，一资深教师指出，丽江政府官员也应对丽江教育有信心。“现在很多官员都将自己得子女送到外地学习。官员的一举一动，百姓都在看着呢!因此，政府官员应首先以身作则，起到带头作用和表率作用。只有大家对丽江的教育都有信心了，丽江的教育才真正发展得起来。”