云南省曲靖市民族中学在曲靖市委、市政府的关心重视下,在曲靖市教育局的正确领导下，曲靖市民族中学坚持 “办人民满意的教育”、“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念;坚持科学发展观，进一步加强学校精细化管理，强化教育教学过程管理;规范程序管理，加强教育教学研究。不断改善办学条件，办学规模进一步扩大，教育教学质量逐年提升。2009年学校高考综合考评列全省100余所高完中第32名;2011年学校高考综合考评列全省100余所高完中第38名;2012年学校高考综合考评列全省100余所高完中第53名;;2010年—2012年连续三年被表彰为曲靖市“高中教育先进学校”;2012年被评为云南省教科研先进学校;2012年12月被国家教育部、国家“十二五”教育科研规划国家重点课题办公室评为“全国先进实验学校”。现在请允许我代表学校党政将学校改革、发展情况作如下汇报：

一、学校发展情况：　　曲靖市民族中学是曲靖市人民政府主办，曲靖市教育局主管，曲靖市民委辅管的一所一级二等完全中学。前身是曲靖教育学院附中，始建于一九八五年，原为集资民办学校，一九八七年，经原曲靖地委、教委研究决定，将学校由民办改为公办。一九九七年，随着撤地设市，为了适应曲靖民族教育发展的需要，正式更名为曲靖市民族中学。 2000年学校被评定为“云南省二级一等完全中学”。在发展过程中，学校领导高瞻远瞩，坚持科学发展观，创建科学的教育理念，全面实施人事制度改革，制定科学合理的激励机制，加强教师队伍建设，完善办学条件，细化学校管理。教学上全面推行课堂教学改革，努力实施“1525”新课堂教学摸式，突出学生的主体地位，注重学生能力和素质的培养，有效的提升了课堂教学质量。2006年12月晋升为省一级三等完全中学。2010年10月晋升为省一级二等完全中学。　　学校现有占地面积33350平方米，建筑面积27242平方米。有教学楼2幢，科技楼1幢，办公楼1幢;有男女生宿舍楼4幢，有音乐、美术教室;有物理、化学、生物实验室各3间;有计算机房4间;有多媒体教学平台50个，录播教室2个，阶梯教室1个，学校计算机数与学生数生机比为7：1;每一位教师配电脑1台，加快了教学的现代化。利用网络教学资源，促进了教学质量的提升。学校有医务室，小型环形运动场、篮球场、排球场、足球场。学校通过社会融资，富源县企业家陈应泽先生全额投资1700万元，于2010年3月建盖一幢10000平方米、能容纳1900名学生住宿的学生宿舍楼。科学合理的配置，人性化的关怀，营造了良好的办学条件。　　现在学校在校学生为3870 名，现有教学班52个(其中高中40个，初中12个)。学校现有教职工180人，学校高初中教师学历合格率100%，有硕士研究生学历12人。其中特级教师4人，高级教师 74人，中学一级教师66人，中学二级教师36人。2010年校长被评为云南省中学名校长。2010年评出省级学科带头人1人;骨干教师4人。校级骨干教师82人。二、学校发展特色：　　学校遵循 “确保优秀生，争取希望生，培养特长生，帮扶学困生，为每一个学生的终身发展奠基”的办学指导思想，坚持“低进中出，中进高出，高进优出”的办学特色，遵循学生身心发展规律，树立科学的育人观和发展观，面向全体学生，实施全面发展和可持续发展的战略。　　为了实施全面发展和可持续发展的战略，我校建立了由学科课程、活动课程与环境课程三大板块的课程体系。　　针对新一轮课程改革，我校在课堂教学改革中在全市率先进行了以教师为主导、学生为主体的“1525” 高效课堂结构改革。让学生成为学习的主人，让学生乐学，奠定终身学习和发展的基石。　　创新校本培训模式：一是完善集体备课，发挥集体的智慧;二是举行课堂教学竞赛，推动教学研究;三是开展年轻教师拜师学习，做好“传、帮、带”，使年轻教师快速成长，成为教学骨干;每位教师确立一个主题，并在每篇材料后写出自己的心得体会和教学反思;四是积极申报国家、省、市课题，用课题研究及校内专家讲座来提升教师的教学水平和教学能力。　　积极进行新课程改革，坚持开设“三生”教育课，在高一开设心理教学课程。认真落实国家减负政策，开展丰富多彩的课外活动。每学年定期举办学校体育艺术节，提高了学生的综合素质。　　在教育教学的管理上，学校创新教育管理理念，加强学校精细化管理。树立“品牌”，“细节”和“到位”意识，把全员全方面全程管理观念变为行为。　　目前，学校目标体系越来越健全。一是反映学校近、中、远期目标的十一五规划目标一应俱全。其中，近期目标：力行改革，争创一级学校;中期目标：深化新课程改革，创建科学的教育理念，办人民满意的教育;远期目标：特色办学，品牌立校。在市政府的支持下争取改扩建学校，改善办学条件，使学校晋升为一级一等学校。二是目标管理覆盖的范围触及到了学校工作的各个领域。　　师资队伍建设的目标：德高、业精。其次，制度管理越来越完善;再次，民主管理越来越有力;另外，量化管理越来越具体;还有，精细化管理越来越有效。　　几年来，我们为了促使学校快速发展，教学质量得以大幅度提升，努力完成学校规划所提出的“巩固、深化、提高”六字任务，完成了学校绩效工资改革，创新了教育教学理念，努力提升优质教育的品位。　　巩固，即巩固省一级二等学校的办学水平。深化，即深化改革。包括管理改革、人事制度改革、分配制度改革、新课程改革、后勤服务改革等。改革的深化推动了学校各领域工作的快速发展。提高，即提高办学的质量和声誉。　　几年来，我校在市教育局的教育教学责任目标、党风廉政建设目标和工会工作目标考核中，连续获得一等奖，市教育局对我校的年度考核为优。表明了我校办学的水准;办成了社会、家长、学生满意的名校之一。三、主要成绩　　在上级教育主管部门的正确领导下，经过全校师生多年的努力，多年的积累，我校现在已被家长、学生认可，受到社会各界的好评，近三年高考一本率都超过了30%，本科率都超过了80%，特别是2011年高考，学生刘智以643分高居全省86名。我们会加倍努力，让我校的教育教学上一个新台阶。　　过去的几年，学校优化教学资源，树立科学的教育理念“给我一个孩子，还你一个人才”，“抓后面，促全面”。创新教育模式，改革课堂教学模式，不断地增强学校核心竞争力。2012年高考参考916人，上线率100% ，重点率为 25%，本科率85.2%;中考参考206人，700分以上13人，上曲靖一中3人，普高上线86人，上线率为42%。学校特色办学、品牌立校产生了较好的社会声誉，严格规范的管理赢得了家长、社会的认可，真正做到把教育办成了社会满意、人民满意的教育。2012年高中招生再一次获得学生的踊跃报名。　　2010年度我校有国家、省、市刊物发表论文16篇，140篇论文获省级教育科研论文奖，其中一等奖14篇，二等奖35篇，三等奖77篇。一位老师在云南省地理说课大赛中获省级一等奖，三位老师的课堂实录获省一、二等奖。2011年我校又有国家、省、市刊物发表论文15篇，153篇论文获省级奖励，其中一等奖19篇，二等奖36篇，三等奖90篇，有19篇论文在市级刊物发表。2012年内，共有18篇论文在市级以上刊物发表，有2篇在国家级核心期刊发表。有158篇论文参加省教科院的论文评选，其中有36篇获一等奖，96篇获二等奖，26篇获三等奖。　　第六届全国中学生作文大赛中，我校成绩斐然，获一等奖5人，二等奖26人，三等奖36人，其中高133班杨友涵同学获全国总决赛一等奖。第七届全国中学生作文大赛中，69位同学获奖，其中获一等奖3人，二等奖35人，三等奖31人。　　2012年10月曲靖市初中课堂竞赛中，我校参赛的10位教师有9位获一等奖，1位获二等奖;2012年朱坤密、郭慧两位教师参加全国课堂竞赛分别荣获一、二等奖，2011年张庆、李艳春、赵小波三位教师参加云南省课堂竞赛荣获一等奖，2011年11月曲靖市高中课堂竞赛中，我校参赛的9位教师参赛全部荣获一等奖，三年来共有27人次分别获 “全国数学说课竞赛一等奖”、“全国生物课件竞赛一等奖”、“云南省美术课赛一等奖”、“云南省体育课赛一等奖”、国家、省、市课堂教学竞赛一等奖”等奖项。　　校长引领“三生教育组”编制校本教材《综合实践课程》，教研室积极编制《教研通讯》专刊，政教处﹑教务处联办校本教材新生《学程指导手册》，各学科组积极编制校本教材《导学案》。平贵生老师独立编著的高考教辅书《实验分析》已由云南大学出版社正式出版发行。为让更多的教师脱颖而出，让教育科研工作与教育发展接轨，我校还组织申报校级课题23个，市级“十二五”规划课题1个，省“十二”五规划重点课题2个，国家“十二五”规划课题2个。　　2010—2012年连续三年荣获曲靖市“校本培训先进学校”荣誉，2012年荣获云南省教育厅“先进教科研学校”荣誉，2012年12月，我校荣获国家级“先进实验学校”荣誉;校长刘红荣获“全国优秀科研校长”称号。　　特别是我校的信息化教育特色，实施了信息技术与各学科的优化整合。三年来，学校投资400多万元，改善了学校校园广播系统，给学校所有教室安装了多媒体设备。充实了教育硬件和软件，我校已经拥有了庞大的网络教学资源。学校信息中心自主开发《教学信息管理分析系统》、《教师网络办公系统》、《教学资源网》、《教研视频网》等软件全方位应用于学校教学及管理。其中资源库现有教学课件20021个、教案16005份、教学设计9680个、学科参考资料12506份、各课试卷6056套、教学教研视频1803个。　　几年来，学校围绕“一个突出”即办学特色非常突出;“两个越来越高”即实施素质教育的水平越来越高，知名度越来越高谋发展，学校教学信息化建设全市第一;学校教育办出民族特色全市第一;三年来，学校高考升学率名列全市前列;学校的教育教学理念走在全市前列;课堂教学改革走在全市前列。　　学校成为社会满意，家长满意，学生满意的优质学校之一。