【摘要】：考试临近，精品学习网中考频道会在第一时间为大家整理了初三语文《少年中国说》同步练习，请考生敬请关注!

⑹干将发硎，有作其芒 F、象征中国的美好生活

⑺天戴其苍，地履其黄 G、象征中国的进步不可限量

6.文中有很多排比句和比喻句，各举一例分别说明它们在表达上的作用。

排比句：

作用：

比喻句：

作用：

读选文，回答问题：

日本人之称为中国也，一则老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰：恶，是何言，是何言!吾心目中有一少年中国在。

7.给文中的“恶”注音，并说明它的作用。

8.这是文章的第一段，请说说它在文中的作用。

9.文中“是何言，是何言”和了什么修辞手法，其作用是什么?

10.东西方帝国主义对中国的看法怎样?

11.选文用“ ”一句引出反驳的文字。

第二部分：

祖国啊，我亲爱的祖国

我是你河边上　　　　的老水车，

数百年来纺着　　　　的歌;

我是你额上　　　　的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船，

把纤绳深深勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年末落到地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下

古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的

起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十万万分之一，

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

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