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2013-04-03
“水里肯定不少,以前怎么没有发现呢?咋弄?”陈麻子和马奇都把目光投向了马贵。
“一只一万多,要是有个十来只就是十来万呢!”马贵盘算着。
“咋弄?把它捉住吧。”马奇提议。
马贵扬了扬竹竿:“靠它?那些家伙光溜溜的,捉不住。”
陈麻子说:“咱们把潭围起来,用石头往里砸,说不定就会冒出来的。只要它再一出水,咱们就下手捉。”
马贵还没说话,潭边的人就自然排开,绕着水潭,顺手拾起身边的石头、土坷垃猛往水里扔去。
于是,龙潭里响起一阵阵叮咚声,可是却不见水獭从里面出来。人们有点失望了,一个个看着马贵。
马贵重新拿起长竹竿在水中搅动,潭里除了被他们垫了厚厚的一层碎石块外,什么也没有。
马奇突然拍了拍脑门儿说:“前年修路剩些炸药和雷管,可以像炸鱼一样把它们炸死。”
“这办法中。卖十来万,一家分个五六千块!”陈麻子又看了看他的两头牛。
“拿来!”马贵决然地说。
不一会儿,炸药和雷管都拿来了。到底人多办法多,有人拿来一个夜壶,把炸药和雷管装进去,又用泥糊着,点了导火索扔进了水里。
“轰!”一声巨响,龙潭的水蹿起十来丈高的水柱,把坡上吃草的黄牛吓得扬了四蹄往前川跑去。陈麻子赶紧去堵,牛又停了下来。
水柱落下,人们在坡边发现了一只水獭。不一会儿,水潭里又漂上了三只死水獭。大家都忙着往上捞,喜得合不拢嘴。只是龙潭的水变成了土黄色,往上泛的劲儿也小了许多。
当天下午,村里的人就把水獭剥了皮,商量着由马奇带两个人去南方出售。
第二天,人们把马奇和水獭皮送走后,发现河沟的水变小了,就去龙潭看。龙潭的水只剩下半潭了,龙泉再也不往上冒泉水了。有人对着发愣的马贵说:“这咋办,咋给乡里交代?”
马贵哭丧着脸说:“不只是咋给乡里交代,是咋给咱龙潭沟的子孙们交代啊?我们算是办了件造孽的事!”
几天之后,龙潭彻底干了。而北山过来赶集的人说,他们那儿的一道干石沟里这几天突然冒出一股泉水,还清汪汪的。
龙潭沟的人这才明白,那一炮炸堵了泉眼,流淌了上千年的龙泉水被震得改道从别处流走了……
19.通读全文,根据自己对文章的理解,试分析本文的情节是怎样逐层推进的。(4分)
20.文中画线的句子“你想想,喝了龙泉水的人,哪有不机灵的?”运用了 的修辞方法。请结合文章内容,谈谈运用这种修辞方法的表达效果。(3分)
21.认真阅读文章第二段文字,用横线在文中画出与之相呼应的句子,并结合相关内容,具体分析这种写法的作用。(4分)
22.本文在刻画人物形象时主要运用了 、 等描写方法。请从文中摘录一处你认为最精彩的描写语句,指出所运用的描写方法并分析其作用。(4分)
最精彩的描写语句:
描写方法及其作用:
23.文章结尾写道:“龙潭沟的人这才明白,那一炮炸堵了泉眼,流淌了上千年的龙泉水被震得改道从别处流走了……”根据理解,你认为龙潭沟的人还应该明白怎样的道理?(3分)
三、写作(本题满分50分)
24.请从以下两题中任选一题作文。
(1)自命题作文
《现代汉语规范词典》对“习惯”一词解释为:“长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚。”
英国哲学家培根认为:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。”
民间谚语:“不良习惯会使人行为懒散,意志消沉,甚至会使人丧失羞耻心,损人害己。”
良好的习惯使人终生受益,不良的习惯则贻害终生……
请以“习惯”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),自选角度,写一篇600字左右的文章,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
(2)半命题作文
题目: 让我久久不能忘怀
请根据自己的理解,将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
2010年青岛市语文中考试卷答案
1.抑扬顿挫 hǎn zhì
2.牙璋辞凤阙 铁骑绕龙城 宁为百夫长 胜作一书生
3.①仍怜故乡水 万里送行舟 ②山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 ③吾视其辙乱 ④鸡声茅店月 ⑤溪水因枯涸见石更清洌了 ⑥凭君传语报平安
4.示例:生命像什么?生命像一幅长长的画卷,等待我们去精心描绘;生命像一曲美妙的乐章,需要我们去用心演奏……生命是美好的,是多姿多彩的。
5.示例:①刘华同学的这篇作文立意新颖,角度独特,表达有创意,层次清晰,语句通顺,值得我们好好学习。 ②刘华同学的这篇作文立意新颖,角度独特,表达有创意,语句通顺,值得我们好好学习。 ③刘华同学的这篇作文立意新颖,角度独特.表达有创意,层次清晰,值得我们好好学习。
6.《童年》高尔基
7.示例:(1)《水浒》:一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群行侠仗义的英雄形象。 (2)《骆驼祥子》:旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。 (3)《钢铁是怎样炼成的》:这是一部闪烁着崇高理想主义光茫,激励过无数中国人积极进取的文学作品。
8.B
9.(1)原来的,从前的;(2)计划,打算。解析:要结合全文理解这些重点词的意思。
l0.(1)捕鱼的人对此感到很诧异。(他)继续向前走,想要走到林子的尽头。 (2)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏、晋两朝了。
ll.(1)全、都,全部;(2)推测、估计、考虑。
l2.(1)宗泽从小性格豪爽,有远大的志向。 (2)今天,进和退同样是死,不能不从死中求生。
13.豪爽有大志、英勇善战、忠君爱国。
14.有些植物具有预测地震等自然灾害及预测天气变化的功能。 l5.举例子列数字 用事实和数字具体说明了地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。 16.记叙(叙述) 激起读者的阅读兴趣,引出下文对植物“预测术”的说明。
17.具有预测地震等自然灾害的能力 可以根据它的叶子颜色的变化来预测天气
18.能够有效防范地震等自然灾害,减少损失;能够有效预测天气变化情况,便于合理安排农活等。
19.发现水獭→捕捉水獭→炸死水獭→堵塞龙泉
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