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2013-11-04
(三)阅读《枸杞头,原生态的诗》一文,完成12 一14 题。(10分)
每每想起枸杞头,就像怀念起一首诗,一首绿色的诗,一首原生态的诗,一首清香爽口的诗!
它好看,让人愉悦——荒郊野外,突然有一丛丛一撮撮蓬勃生长、具有旺盛生命力的植物出现在你眼前,你不得不承认它是一道道亮丽的诗行,纯天然无修饰的风景。若细细观之,那枝上的嫩头,尤其是刚从地里钻出来的嫩苗,正处于生命的初始状态,其青绿的色彩,昂扬的姿态,饱满的热情,充满了生命的动感,就像婴儿一般的可爱。
枸杞头触手可及。用指甲掐下枸杞嫩头,绿褐色的汁液随即染上手指,特有的清香长留指尖,用水难以一下子洗净;将掐好的枸杞头洗净后,在开水锅里一走,那带点苦味的清香气,立刻弥漫了整个屋子;然后再将烫好的枸杞头冷却、挤水、剁成碎段,用盐(或酱油)、糖、麻油(也可加点味精和醋)等调料一拌,即可变成一道清爽可口的菜蔬,夹上一块放在嘴里,顿觉齿颊生香……
清明前后,正是采撷、享用枸杞头的大好时节,我们何不骑上自行车,带上方便袋,雅兴十足地去乡间走一走,去寻寻觅觅一番!
是的,郊外正是大好春光,虽然“留连戏蝶时时舞”、“桃花依旧笑春风”,但我们无暇顾及,而是直奔主题,目光瞄准的是那沟沟坎坎屋后路旁一丛丛一撮撮刚冒青的枸杞头。
枸杞属茄科植物,常年生长在荒郊野外,无人栽种,无人看管,不施化肥,不洒农药。寒风吹则吹,烈日烤则烤,暴雨淋则淋……没有家园居,没有归属感,纯粹的原生状态,甚至有人称之为“粗野”——殊不知,枸杞妙就妙在它的“粗野”,贵就贵在它的“原生态”——叶可代茶,清热、利尿、健胃;苗可当菜,清香微苦,能除烦益志、壮心通气、消热解毒;根可入药,炒焦研末调油,可搽治疖痈;(A)“玛瑙天然胭脂色,东来紫气益精光”,枸杞果更是妇孺皆知的好看好吃的好药,有健脑抗衰、滋补肝肾、养肝明目之功效。 (B)“根茎与花实,收拾无弃物”,枸杞全身都是宝啊——标准的绿色食品、绿色药品!
我爱红红的枸杞果,更爱嫩嫩的枸杞苗——那略带苦味、清香脆嫩爽口的原汁原味,我把它看成是餐桌上的珍品。其实,掐枸杞头的过程,也是一项介乎踏青和劳动之间的充满诗意的活动——工作之余,主动投入到大自然的怀抱,享受久违的古朴与原始,有新鲜感和寻找探索的乐趣,免去了栽种的辛劳,却有收获的喜悦——何乐而不为呢?
当然,枸杞头的烹调,除了凉拌,还可以糖醋炒(苦味更浓些)、烧豆腐、打蛋汤、做馅心……
说到这,枸杞头的诗意已经不知不觉中融化在我们实实在在的生活里了!
12.从文中摘出说明枸杞头“原生态”特点的语句。(3分)
13.通读全文,用自己的话概括出作者用“诗”比喻枸杞头的三点理由。(3分)
14.第6自然段中,A、B两处引用了两句古诗,请分别说明这两处引用的作用。(4分)
(四)阅读《单纯的境界》一文,完成15-17题。
①单纯不是幼稚,更不是无知,单纯是一种心境,是诚恳务实的人,为了专心致力于所热爱的事业而竭力追求的一种简单心境,是人生摆脱喧嚣,洗尽铅华之后的另一种境界。
②佛语有言:“心系一处,杂念俱无,方可大进。”指的就是要心境单纯而只有一种信念,没有其他事物的干扰,全身心地投入到所要完成的事情当中,精神集中而心境宁和,才可以取得较大的进步,才可以有所突破,有所造诣。
③西汉董仲舒研究儒学“三年不窥园”,为的是精力的高度集中;“大禹治水,三过家门而不入”,为的是心无牵绊;袁隆平致力于“杂交水稻”的研究当中,在他的世界里只有水稻……试想,如果让董仲舒走出书房治理朝政,让大禹抽出时间照料家事,让袁隆平走出试验田接触社会里种种复杂的人际交往……那么这些成功者会取得这些成就吗?
④学者的心境应该是单纯的,“书生”所读是书,所想是书,所念是书,所爱仍是书。熊十力先生说:“学者之败,慕虚名而不务潜修也;品节之败,恋虚荣而不甘枯淡也。”他所提倡的“务潜修”“甘枯淡”也意指学者要心无旁骛,心系一念。
⑤心境极单纯的人往往在常人熟悉或练达的地方显得愚钝甚至一无所知。庄周宁愿“曳尾于涂中”也不求名达;陶朱公宁愿举家迁徙,也不愿做卿相;数学大师陈景润虽极具数学天赋,却有着极差的生活自理能力;释迦牟尼虽出身王室却离家出走,云游四方……是他们不喜欢荣耀繁华,不喜欢热闹的人际交往吗?他们只是明白自己还有更重要的事要去做、去追求。因此,虽然他们会在某些方面显得愚钝不谙人事,但他们在自己致力经营的地方却都取得了惊人的成就,这正是他们心境单纯的目的,这也是他们智慧过人之处。
⑥单纯是一种境界,心境单纯的人在自己钟爱的土地上无声播种,默默耕耘,他们漠视名利,无心与他人计较、争夺,如寒冬里无意争春的红梅,独自开放,傲雪凌霜,把生命释放在强烈热爱、执着追求的事情当中,刚毅而令人敬佩。
⑦单纯的人不争名不求利,“闲看庭前花开花落,静观天空云卷云舒”。但是在他们所致力的事情上,却有着强烈的热爱和执着的精神,这是他们的可爱之处,也是他们成功的原因。
15、作者认为怎样才能达到“单纯的境界”?(3分)
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16、请仿照第③段画线句子补充一个事实论据。(3分)
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17、文章第⑥段运用了什么论证方法?请结合语段分析其作用。(4分)
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(五)阅读《不敢老的父亲》一文,完成18-22题。(20分)
○1 父亲比我大了整整50岁,老来得子,高兴得放了两大挂鞭炮,摆了10桌宴席,还
开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。
○28岁时,父亲带我去学二胡,从家到少年宫,骑自行车足足要一个小时。等我放学了,他把我送过去,晚上9点再去接我。到家时,已经10点多了,我饭没吃,功课也没做,不得不继续奋战到深夜。于是,父亲决定买一辆摩托车,这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说:“你都这么大年纪了,能学会吗?”父亲握紧拳头,一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说:“穆桂英53岁还挂帅出征呢,我是个大老爷们,小小摩托车还征服不了?”他胳膊上的肌肉松垮垮的,看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。
○3我10岁时,父亲60岁,从单位光荣退休后的第二天,他就找个人多的街道,摆起了修鞋摊。收费低,活儿做得又好,常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前,不解地调侃:“老黄,退休工资还不够花呀?都这么大岁数了,还干这活。你这手艺什么时候学会的呀?”父亲一边抱着鞋飞针走线,一边爽朗地笑:“这么年轻就闲着,还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸,我忽然感觉有点难为情。
○4我读高三那年,父亲执意在学校附近租间房子,学人家搞陪读,还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时,他在家做饭;我放学时,他急匆匆出摊。饭做早了会凉,但他总是把时间掐得很准,每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话,他就只能饿着肚子干活,能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊,一个补鞋的中年妇女说:“你孙子都这么大了呀,那你干吗还这么拼命?让儿子养着就好了。”我站在旁边,脸上火烧火燎的,命令他:“以后不要再摆摊了,家里又不是穷得揭不开锅!”他把脸一沉,气呼呼地说:“我还这么年轻,还能多挣点!”说这话时,他68岁,原本挺拔的腰身已经有些佝偻。
○4大学时,远离家乡,我和父亲难得见上一面,所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说:“想买啥就买啥,别太寒碜,我还年轻,养得起你。”
○5毕业后,我留在大城市发展,工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远,连电话都打得少了。偶尔打过去,父亲还是那一套话:“家里一切都好,我这么年轻,能有什么事儿啊?在外面好好干,别瞎操心!”听他这样说,我就真的很少操心,连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了,我知道他已经不年轻,但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来,我才知道,原来有那么多的秘密,我一直不知道。
○6父亲病了,是脑出血。他一直有高血压,常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的,中午的太阳火辣辣地烤着,年轻人都避之不及,何况一个年近八旬的老人?父亲躺在床上,高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子,眼窝深陷,颧骨突出,头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前,他还在电话里对我说:“我还年轻……”看见我,父亲想要坐起来,并努力张大干瘪的嘴,做好了展示年轻的准备,但最终,只发出极低的声音:“我一直不敢老,怕我老了,你就没有父亲帮、没有父亲疼了,可我还是老了……”
○7原来,这么些年,父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态,好给我挣足够多的钱,给我足够多的帮助,给我足够多的爱,也给我足够多的从容与坦然,让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!
○8而我,居然根本不懂父亲的良苦用心,竟在他夸耀自己还年轻时,曾生出一丝厌恶与不满。如今,在父亲病床前,看着老如朽木的父亲,我终于忍不住泪流满面。
18、标题“不敢老的父亲”中的“不敢”含义是什么?父亲的“不敢老”体现在哪些事情上?请你用简洁的语言加以概括。4分
19、文末说“居然根本不懂父亲的良苦用心,竟在他夸耀自己还年轻时,曾生出一丝厌
恶与不满”,“我”的厌恶和不满在文中是怎样表现出来的?请你分别找出来,并说
说句中加点的词反映了“我”的什么心理?4分
20、本文的行文线索是什么?这样安排有什么好处?4分
21、从语言的角度请你赏析第○6段画线句子。4分
22、读完全文后,请你说说文章表达的思想感情。4分
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