二、文句采撷

课内积累

1.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

2.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀贬的。

3.山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

4.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

5.你好，瀑布大哥!雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

6. 放下饱食过稻香的镰刀，/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

7.草野在蟋蟀声中更寥阔了。/溪水因枯涸见石更清洌了。

课外拓展

歌咏夏天的诗句

A.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。(高骈)B.过雨荷花满院香，沈 李浮瓜冰雪凉。(李重元)C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀)

三、文学资讯

11、《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和 迎春图。最后运用比喻，突出了春天新、美、力的特征。

12、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾(响晴)，无毒日(温晴)的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山;薄雪覆盖下的山;不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。

13、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文，文章充满了浪漫色彩。在叙述方式上，本文独具匠心，给人的感觉似乎是要到山中寻访一位朋友，原来是古桥、古树等自然界的朋友。然后通过与这些朋友互拆心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。

14、《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。

15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗(五律、七律)、宋词和元曲。

第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作，全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

第二首《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人，晚年又叫香山居士的白居易所作。这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。

第四首《西江月》由南宋豪放派词人辛弃疾所作。这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。

第五首《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合 无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情

四、基础演练

1.找出下列每组注音错误的罢休字并加以改正。

A.朗润(rèn)      酝酿(niàng)      黄晕(yùn)      买弄(nèng)

改正：

B.水藻(zǎng)     澄(chén)清      湛(zhàn)蓝      抖擞(shǒu)

改正：

2.给下面的形近字注音、组词。

嫩(      )      懒(      )

茏(      )      笼(      )

贬(      )      眨(      )

敦(      )      郭(      )

猝(      )      粹(      )

3.找出并改正下列短语中的错别字。

纹理精至      反老还童      津津乐到      花枝召展      苏活筋骨  乎朋引伴

稳士高僧      俯生凝神      溪水清烈      卢蓬白霜

错别字：

改正：

4.指出下列句子描写的角度和作用。

(1)(鸟儿)高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

角度：

作用 ：

(2)花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。[来源:学科网]

角度：

作用：

5.指出下列句子运用的修辞手法，说说其表达效果。

(1)走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风童个满怀。

修辞手法：

表达效果：

(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密斜织着……

修辞手法：

表达效果：

参考答案

1.A、润：rùn  弄：nòng  B：藻：zǎo  擞：sǎu .

2.nèn 嫩绿  lǎn 懒惰  lóng 葱笼  lóng 笼子  biǎn 贬低  zhǎ 眨眼  dūn 伦敦  guō 城郭  cù猝死  cuì 纯粹

3.至——致

反——返  到——道  召——招  苏——舒  乎——呼  稳——隐  生——身  烈——冽  卢——芦

4.听觉表现春风与鸟鸣给人听觉的和谐愉悦之美。(2)味觉 表现花香使人产生无穷的联想。

5.(1)使人感到花香像一个活力四射的青年 。  (2)排比  比喻  表现春雨轻盈、细密的特点。

五、阅读提升

(一) 春

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

1.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点?

2.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情?[来源:Z&xx&k.Com]

3.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。

4.课文描绘了春草等多幅画面，你最喜欢哪一幅?为什么?

参考答案

1新(或新生、生机勃勃);美(或娇美、千姿百态);健(或健壮、活力无穷)。

2.抒发了作者热爱大自然，热爱生活，对生活充满希望，想去创造更美好生活的思想感情。

3.鼓舞人们对光明的未来满怀向往和希望，并决心为此而奋斗。

4.略(言之有理即可)

(二) 济南的冬天

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

1第一句话“最妙的是下点小雪呀”这句话在文中的作用是什么?

2.把这两段景物描写具体表示空间的词语依次写出。

山上→(   )→(   )→(   )→(   );(   )→(   )→(   )。

3.加点部分把景物当成“人”来写，赋予了人的感情，谈谈你对这一处的理解，这样写有什么好处?

4.用一句话概括第一段文字的主要内容。