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2013-11-28
10.结合全文,说说标题“三分春色一分愁”中“愁”的含义。(4分)
11.选择以下两句中的一句,结合语境,说说你对加点词语的理解。(4分)
①几片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,轻轻地飘过山峦,飘过海面,飘向遥远……
②然而,美丽动人的故事,我只能在书本里去寻觅呢!
12.第④节作者凝视蓝天,浮想联翩。请你依据全文主旨补充一下作者省略号省去的内容。(不超过60字)(4分)
13.“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。中国国民党荣誉主席连战返乡祭祖时,曾以诗人王昌龄《送柴侍御》中诗句:“青山一道共云雨,明月何曾是两乡”形容台湾和福建“血同源、根同宗”的密切关系。请你也写出两句表现思乡之情的古诗词名句,并注明作者。(课内外均可)(4分)
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14.“有人说,不要让你青春的生命就此枯萎了,在你的生活中应该有一个美丽的故事。”请联系自已的学习生活,谈谈你对这句话的理解与认识。(不少于80字)(4分)
(三)(15分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛………… (节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢②竭股肱③之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。” (节选自陈寿《三国志•诸葛亮传》)
注释:①[永安]即白帝城。②[敢]谦词。有冒昧的意思。③[股肱]比喻辅佐之臣。
15.解释下面句中加点的词。(4分)
①先帝不以臣卑鄙( ) ②由是感激( )
③三顾臣于草庐之中( ) ④若嗣子可辅( )
16.将下面句子翻译成现代汉语了。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
17.【甲】【乙】两段中加点的“大事”都指什么?并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”(3分)
18.请简要回答下面两个问题。(4分)
(1)诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”一事呢?
(2)你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人?
三、写作(55分)
19.以“我成功了”为题写一篇文章,要有真情实感。
【提示与要求】
(1)可以写你的经历、感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
参考答案:
一、(1)①庭下如积水空明 ②无可奈何花落去 ③蒹葭苍苍 白露为霜 ④悠然见南山 ⑤化作春泥更护花 ⑥草色遥看近却无 ⑦入则无法家拂士 ⑧大庇天下寒士俱欢颜(共6分。学生选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花③。(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.(1)fù 截去 (2) 今天的中国,没有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。(3)刘伟,你感动中国! (4)A 3.《名人传》贝多芬 米开朗琪罗托尔斯泰 罗曼•罗兰 4.(1)倡导青年人阅读经典名著。(意同即可)(2)答案略。(提示:所答内容符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。)(3)答案略。(提示:所答内容采用切实可行的形式,能达到倡导阅读经典名著的目的即可。)
二、(一)5.第一,理论上的“安全”系数,未经实践或实验考验过。第二,万一出现极度干旱,水源枯竭,这将产生“特大”核安全事故。第三,风险决策都要计及两个因素: “风险概率×风险后果”。结论:坚决反对在一切内陆地区建设核电站。6.具有特殊含义:为了表示讽刺和否定。7.不能颠倒。因为作者是循着先易后难的原则来说明自己的理由的,这样便于别人接受。 8.示例:风险概率和风险后果相乘。从而使“风险决策”更加困难。9.此题为开放性试题,只要所提其理由充分即可。
(二)10.对故乡的思念(大意对即可)。 11. ①漂浮,运用反复、排比的手法,由实及虚,表现出绵延无尽的乡土情结,道出了幽幽情思。②寻找,在书本中寄托自己的思乡之情,憧憬着团圆欢聚的场景。 12.主观开放题。只要进行合理想象,言之成理,合乎字数要求即可。示例:化作唳唳的雁鸣,捎去对亲人的思念;变成簌簌落叶,融入家乡的春泥……啊,这份绵延悠幽的乡愁,真令人遐思神往。 13.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(崔颢) 14.主观开放题,联系学习生活,表现出心有梦想,执着追求的认识即可。
(三)15.① 身份低微,见识短浅 ② 于是,因此 ③ 探望,拜访 ④ 辅佐,辅弼 16.(1)在乱世中苟活着,不求能在诸侯中扬名。(2)你(诸葛亮)的才能比曹丕高很多,一定能够安定国家,完成统一大业。17. “大事”都指“白帝托孤”之事。成语:鞠躬尽瘁死而后已。18.(1)就是希望后主能继承先帝的遗志,以接受自己的意见,治理好自己的国家。(2)由表可见:诸葛亮“其声呜咽似泣,其情沛然如注,勤勤恳恳之态如现,耿耿忠心尽袒。”意思对即可。
三、19.评分标准见“2011年安徽省中考评分标准”。
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