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中考语文试题模拟练习:词语的运用

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2015-10-09

(2015•山东泰安市)4.下列句子加点的成语运用错误的一项是(   )

A.操每以军国之事问植,植对答如流。操心中甚疑。

B.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们岂能无动于衷。

C.何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。

D我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。

4.D

【解析】“冠冕堂皇”形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此,含贬义。这里形容“博物馆”不恰当,可改为“富丽堂皇”。

(2015•山东东营市)2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(     )(2分)

①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹         社会正能量,值得我们点赞。

②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以         国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党           全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播  捍卫  聚集          B.传递    保全    凝聚

C.传递  捍卫  凝聚         D.传播    保全    聚集

【答案】C

【解析】本题考查近义词辨析。“传播”指广泛传送,广泛散布,如传播经验,传播花粉,传播先进经验,传播科技知识,传播疾病等。“传递”指递过去,辗转递送,如:电话能传递声音,也指一个接一个送过去。“社会正能量”应用“传递”。“保全” 指保住使不受损失,多用个人的性命、名誉等;而“捍卫”着重于“捍”,抵御,多指抵御外敌,防御外侵,维护领土完整,也指捍卫真理,捍卫科学理论等,色彩较庄重。“凝聚”泛指事物聚集在一起,或指气体变成液体,常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起; “凝集”指凑在一起,集合,对象多是人和事物,如学生都聚集到操场上,多指具体对象。

“全党全社会价值共识”指的是思想方面,应用“凝聚”。故答案选C。

(2015•湖北荆门市)3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(    )

A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。

D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。

【答案】C

【解析】此题考查成语的运用。要根据成语适用范围加以鉴别,不能望文生义。成语运用常见错误类型有:望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

A项中“胸无城府”形容待人接物坦率真诚,心口如一。应为“胸无点墨”。B项中“断章取义”是贬义词,应为“引经据典”。D项中“心领神会”是褒义词,应为“心照不宣”。

(2015•长沙市)2、下列加点字词语运用不正确的一项是(      )(2分)

A、傍晚时分,橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面,点亮了长沙的璀璨夜空。

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐,让观众获益匪浅。

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。

D、在校园文化艺术节上,同学们八仙过海各显神通,以丰富多样的形式展示了校园文化的魅力。

答案:C

考点:本题考查词语运用的能力。

思路点拨:惟妙惟肖指“形容描写或摹仿得非常逼真、传神”,用来形容自然景观不合适。

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