6.【解析】本题考查对文学常识或名著阅读的积累。第(1)题中的空里，只要是填写莎士比亚的四大悲剧中的任何一部名称即可。第(2)题是要求填写《荷花淀》的作者。从第(3)题中的选段内容可知，故事的主人公是杨志，第二空所填的必须是杨志的故事，不可张冠李戴。

【答案】(1)《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》(写出其中一部即可)　(2)孙犁　(3)杨志　　示例：杨志卖刀，杨志北京斗武，智取生辰纲，双夺宝珠寺等(写出其中一个即可)。(4分，每空1分，有一个错别字该空即不得分。)

(2015•山东临沂市)7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴溯回从之，道阻且跻。溯游从之，           。(《诗经秦风蒹葭》)

⑵                野渡无人舟横。(韦应物《滁州西涧》)

⑶长风破浪会有时，             。(李白《行路难》(其一))

⑷锦江春色来天地，                    。(杜甫《登楼》)

⑸无可奈何花落去，               。(晏殊《浣溪沙》)

⑹子曰：其恕乎!                     (《论语十则》)

⑺寡助之至，            ;多助之至，天下顺之。(孟子《得道多助，失道寡助》)

⑻鸢飞戾天者，望峰息心;            ，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

7.【解析】本题考查古诗文名句的积累(默写)。各小题都是对接型默写题，不要写错别字即可。

【答案】(1)宛在水中坻　(2)春潮带雨晚来急　(3)直挂云帆济沧海　(4)玉垒浮云变古今　(5)似曾相识燕归来　(6)己所不欲，勿施于人　(7)亲戚畔之　(8)经纶世务者(8分，每空1分，有一个错别字该空即不得分。)

(2015•山东临沂市)8.扩展下面的句子，表达高兴欢快或苦闷伤感的心情，40字左右。(任选一种作答)

太阳发出光芒，鸟儿鸣叫。

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8.【解析】本题考查语言表达的能力。在扩展句子时，注意题目后面括号里的“任选一种作答”的要求，要么表达高兴欢快的心情，要么表达苦闷伤感的心情，不可在一个语段中同时表达两种心情;描写和心情一致，字数相符即可。

【答案】示例(表达高兴欢快的心情)：微风习习，暖融融的太阳发出金灿灿的光芒，鸟儿在树丛间跳来跳去，欢快地鸣叫着，唱出婉转的曲子。　示例(表达苦闷伤感的心情)：寒风刺骨，乌云遮挡着的太阳发出惨淡的光芒，鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着，更增添了一些寒意。(3分)

(2015•山东临沂市)9.参照例句，以“信念”开头仿写三句话。

例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。

信念               ，                   ，                    。

9.【解析】本题考查仿写句子的能力。“例句”都是判断句，都运用了比喻的修辞手法，句子的结构形式都是“是+人物+名句+中心词(与名句对应的主题词)”。仿写时，做到句子结构、修辞手法与例句一致，人物与诗句对应，诗句意思与信念对应即可。

【答案】示例：信念是曹操“老骥伏枥，志在千里”的追求，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言。(3分，每句1分)

二、阅读理解

(2015•山东临沂市)(一)阅读下面一首宋词，完成10题

卜算子 咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

10.⑴词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围?

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⑵这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么?

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