中考复习最忌心浮气躁，急于求成。指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了2016年中考语文考前模拟练习。

爱 莲 说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

1.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)可爱者甚蕃 蕃： (2)濯清涟而不妖 濯：

(3)香远益清 益： (4)亭亭净植 植：

(5)宜乎众矣 宜：

2.翻译下列句子。(4分)

(1)中通外直，不蔓不枝。

(2)菊之爱，陶后鲜有闻。

3.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中语句回答。(2分)

44.怎样理解“莲之爱，同予者何人”?(4分)

1.(1)通“繁”多.(2)洗涤(3)更，更加。(4)“植”通“直”，立。(5)当然(5分，各1分，意思对即可)

2.(1)它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。

(2)对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。(4分，各2分，意思对即可)

陶渊明“爱菊”的原因：花之隐逸者也;

世人“爱牡丹”的原因：花之富贵者也(2分)

3.示例一：这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。

示例二：既明确写出了作者对莲花的喜爱，又表达了作者对追名逐利的事态的厌恶，不与世俗同流合污的态度。(4分)

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