二，积累运用

①、给下列加点的字注音。

篁()竹佩()环()佁()然

俶()尔参()差()翕()忽

斗()折悄()怆()差()互寂寥()

②、根据拼音在括号里写出相应的词语：

凛liè()翠màn()连zhuì()清chè()

三、结合语境，解释词语：

①、从小丘西行百二十步。西：____________

②、闻水声，如鸣佩环，心乐之。乐：____________

③、皆若空游无所依。空：____________

④、伐竹取道。伐：_________取：_________

⑤、水尤清冽。尤：_____________

⑥、潭中鱼可百许头……可：_____________许：

四、把下列句子翻译为现代汉语：

①、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：__________________________________

②、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。译句：________________________________

五、朗读课文第①、②段，回答问题：

1.“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。

2.既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

3.按原文填空。

①.文中高度概括小石潭这周围环境的句子是：________，___________，_________。

②.文中描写游鱼静态的句子是：____________，____________，__________。

文中描写游鱼动态的句子是：_____________，___________，__________。

③.文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子是：。

4.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

潭中鱼可百许头。

5、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是()

A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特点

阅读二

一，解释下列加点的词

①伐竹取道，下见小潭。()②水尤清冽。()

②全石以为底。()④参差披拂。()

⑤佁然不动。()⑥俶尔远逝，往来翕忽。()

⑦斗折蛇行，明灭可见。()⑧其岸势犬牙差互。()

⑨四面竹树环合。()⑩寂寥无人。()

○11悄怆幽邃。()○12以其境过清。()

二，翻译下列句子

①、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

译句：_____________________________________________________

②、以其境过清，不可久居，乃记之而去。

译句：_____________________________________________________

三.朗读课文，并回答问题：

1、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

①、“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。

②、既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

③、作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。

2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

答：__________________________________________________________________

3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

答：_______________________________________________________________________

4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

答：____________________________________________________________________