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三、考查对写作技巧的分析

对分析技巧的考查，一般会涉及以下几个方面：(1)分析诗中修辞手法的含义及作用。(2)分析诗歌的表达方式，如写景方法、抒情方法、借物抒怀、寓情于景等。(3)分析诗歌的结构形式，如层层深入、由景生情、卒章显志等。(4)分析诗歌的表现手法，如用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托等。(5)分析诗歌的艺术风格，如朴素自然、雄浑奇拔、清丽明媚等。

这里，我们对诗歌的表现手法和艺术风格做以简单归纳，希望在做分析诗歌写作技巧这一类题的时候加以灵活运用。

1.诗歌表现手法

(1)借景抒情。如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

(2)寓情于景，如：“国破山河在，城春草木深”。

(3)托物言志：如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”河落日圆“。

(4)动静结合，如”明月松间照，清泉石上流”。

(5)虚实相生，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

(6)以小见大，如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

(7)以乐景写哀情，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。

(8)诗情画意，如“大漠孤烟直，长河落日圆”。

(9)运用典故，如“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。

(10)运用修辞：比喻“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，拟人“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，对偶“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”等。

2.艺术风格

了解诗人的艺术风格，有利于把握他们在诗中表达的思想感情。

各诗家在自己的创作实践中形成不同的艺术风格，例如：陶渊明的朴素自然，杜甫的沉郁顿挫，李白的豪迈飘逸，白居易的通俗易懂，王维的诗画一体，王昌龄的雄建高昂，高适的悲壮苍凉，李商隐的朦胧隐晦，王昌龄的雄健浑厚，高适、岑参雄浑奇拔，韦应物的清新典雅，韩愈的奇特新颖，李贺的忧郁激愤，元稹的艳丽浅近，刘禹锡的清峻明朗，李商隐的清丽俊逸，杜牧的含蓄绰约，李煜的伤感细腻，欧阳修的清丽明媚，范仲淹的苍凉悲壮，晏殊的明朗疏淡，苏轼的旷达豪迈，柳永的缠绵悱恻，黄庭坚的自然流畅，秦观的情真意切，李清照的婉约凄切，陆游的雄浑奔放，辛弃疾的气势雄壮。

四、考查对诗歌文体知识和重要诗词人生平的掌握

对诗歌文体知识和重要诗词人生平的考查，在中考语文试题中从不单独命题，也不纯粹考一些死记的知识，但它灵活地穿插在诗词赏析题中。

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