三、综合性学习。(共10分)

每年的3月15日是“ 国际消费者权益日”。为了让同 学了解“3.15”，学校学生会举办了“3.15进校园”的宣传周活动。作为参与者，请你完成下列任务。

9、下面两则材料是从某网站的“3.15专题” 中提取的，请你概括出它们的主要信息。(4分)

材料一 消费者维权现状调查统计表

维权的态度或形式 自认倒霉 私了 求助消协或运用法律手段 其他

投票人数 30981 9857 7575 146

所占比例 63.8% 20.3% 15.6% 0.3%

材料二

消费者不是不想维护自己的权益，而是迫于无奈。试问，为了一件价值很小的商品，数十次往返于商家和质量鉴定等部门之间，这样的维权谁愿意?为了维权，让消费者不得不先垫付数千元的质量鉴定费，这样的维权谁能不犹豫?而且，在维权过程中，消费者还面临取证难、投诉难、查处难、诉讼难、赔偿难等诸多问题。可以说，几乎有多少消费者认为维权成本太高，就有多少消费者在权益受侵害时选择沉默。

概括出它们的主要信息：

10、请你根据下面的材料推断：2011年消费者权益日主题是“ ”。(2分)

2008年消费者权益日主题是 “消费与责任”，2009年消费者权益日主题是“消费与发展”。今年，消协是这样阐述本年度消费者权益日主题含义的：消费维权工作要紧密围绕拉动消费，重点做好维权服务工作。通过广泛宣传，促使全社会共同关注扩大消费与服务消费的关系，强调政府执法部门要依法为消费者服务，为经济发展服务，为社会和谐服务，由此营造良好的消费环境，加强对消费者权益的保护，促进社会发展。

11、保护消费者权益，不仅仅是政府的事情，消费者自身也要积极行动起来。请你分析下面的材料，概括说出消费者维权行动的意义。(要求用“既……又……”的句式表达)(4分)

2005年，郝劲松因火车销售货品不开发票，在4个月内连续3次把“铁老大”告上法庭，并最终由北京铁路法院判决郝劲松胜诉，郝劲松通过实际行动维护了自身权益，又迫使铁道部向全国各铁路局发出《关于在铁路站车向旅客供餐及销售商品必须开具发票的通知》，结束了中国火车不开发票的历史。