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2013中考语文文言文辅导:唐雎不辱使命

编辑:sx_zhuy

2013-03-05

摘要:2013中考临近,为了帮助广大考生备考,精品学习网为大家准备了2013中考语文文言文辅导,希望给大家带来帮助。

唐雎不辱使命

一.文学常识。  1.作者:刘向。

刘向,西汉末年史学家。

2.选自《战国策》。是我国著名的国别体史书,记载了战国时代各国谋臣策士言行,该书善于剖析事理,叙事生动,有一定的文学价值。

二.文章内容。  1.分段:

第一段 故事的起因,交代“唐雎使于秦”的原因;

第二段 故事的发展,写唐雎重申安陵君受地于先王而弗敢易的观点,抵制秦王骗局;

第三段 故事的高潮,写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”并“挺剑而起”;暗示他将效仿古人,行刺秦王。

第四段 故事的结局,写秦王“长跪而谢之”,唐雎不辱使命。

2.中心思想:文章通过记述唐雎以超人的胆识和雄辩之辞折服骄横、狂妄、狡诈的秦王,打消了秦王企图吞并安陵的妄想,终于不辱使命之事,赞颂了唐雎的机智沉着、不畏强暴的斗争精神。

3.写作特色:

1)刻画人物形象时主要通过人物的对话、神态与动作描写来进行。

2)在塑造人物形象是通过正面描写和侧面衬托相结合的方法。

3)运用对比、反问、排比、引用典故等方法突出中心。

三.要点  1.人物形象唐雎:机智沉着、不畏强暴、胆识过人、善于雄辩。秦王:骄横、狂妄、狡诈、色厉内荏、外强中干、前倨后恭。

2.唐雎与秦王的斗争可分为两个回合,简要概括为:

1)唐雎用受地于先王的理由,拒绝秦王易地。

2)唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒,决定以死相拼,捍卫国家尊严。

希望广大考生通过阅读本文取得好成绩。

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