五、圆括号误用

例⑦母亲送出来吩咐(要小心)的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。(1998年北京市题)

该句“要小心”是母亲吩咐的话，应用引号，不应用圆括号。

六、问号误用，分两种情况

(1)不是问句，误用问号。

例⑧从书目中可以知道过去有哪些书?现在出版了哪些书?各种学科门类有哪些图书?(1997年江西省题)

该句是一陈述句，不是问句。

前两个问号处应用逗号，句末应用句号。

(2)选择问中间不用问号，要用逗号。

例⑨你仔细分析一下，小说的主人公是卢进勇呢?还是无名战士?(1999年西安市题)

该句是选择问，第一个问号应为逗号。

七、分号误用，分两种情况

(1)不该用而用。

例⑩如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言;那么，白杨树算不得树中的好女子。(1998年北京市题)

查《标点符号用法》(中华人民共和国国家标准(GB/T15834-1995))，下述规定与例⑩相近。该规定是：非并列关系的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。但例⑩并不是多重复句，不属于这种情况，故不能用分号。分号处应用逗号。

(2)该用不用。

例{11}长此下去，在不久的将来，南部较浅的地方，海水将会消失，较深的北部，数百年后也可能干涸。(1998年广西省题)

该句从“消失”后边划分开，前后形成并列关系，故该处应用分号，不能误用成逗号。

八、破折号误用

例{12}我说：“从——从王春林家来。”(1997年河北省题)

该句中如用破折号，则表示声音延长，可原句并没表达这种意思。该句破折号处应为省略号。

例{13}母亲现在离我而去了，我将永远不能再见他的面了，——这个哀痛是无法补救的。(1999年西宁市题)

此句的破折号是多余的。

九、顿号、逗号误用

该用顿号时，却用成逗号;该用逗号时，却用成顿号。

例{14}在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。(1999年西宁市题)

为了表达感情的需要，句中“多么慈爱、多么公平、多么伟大”几个并列短语间需要较长的停顿，用逗号为好。而原句中两处均用了顿号，是不妥的。

例{15}20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆①，芜湖线，渡至繁昌②，铜陵③，青阳④，荻港⑤，鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。(1999年武汉市题)

该句中①～⑤处均是词语之间的停顿，均应用顿号，句中全部误用为逗号。