四(40分)

22.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)(原创)

临近初中毕业，一位学生在日记里这样写道：“前面的道路虽然崎岖，却锻炼我们的意志;虽然坎坷，却培养我们的坚忍;虽然险阻，却飞向我们的希望……让我们汲取信念的力量，去聆听生活的真谛，去探寻岁月的印痕，去开拓未知的领域……”

请根据上述材料内容，写一篇600字到800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案及评分标准

一(30分，每小题3分)

1.B (A. 偻lóu  C. 艾 yì D. 麾huī)

2.A (B.恢弘/山清水秀)

3.C(A. 一纸空文：只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。 B.各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 D. “不绝如缕”改为“络绎不绝”。)

4.C.(A.“颈联”与“颔联”互换 B.“诗经”与“孟子”互换  D.“英国”改“法国”)

5.C(A.搭配不当：“锻炼……精神”改为“锻炼……能力” B.成分残缺：句末加“行列” D。“引起消费者信心指数连续下降”与“造成工农业生产成本大幅提高”互换)

6.①足蒸暑土气  背灼炎天光。              ②春蚕到死丝方尽  蜡炬成灰泪始干

③造化钟神秀  阴阳割昏晓。              ④苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯

(3分，各1分，有差错该小题不得分)

7. ①第一句的“逗号”改为“问号”; “美是在湖水中摇曳的几朵青莲”改为“美是摇曳在湖水中的青莲”;“蛮”改为“很”或“挺”。

②美是白云、残雪、青莲，是光。

8.(1)(2分)①环境污染严重;①构建宜居环境是我们的美好愿望;③有利于台州生态城市品牌的形成。(答到两点即可)

(2) “草根达人”正在演示水质快速检测方法

(3)(2分)A、C

二(30分)

(一)16分

9.“我”替胡蝶背黑锅受处罚;胡蝶拒绝老师好意，坚持与“我”同桌;

胡蝶利用课余帮“我”补习功课，使“我”成绩猛进;

胡蝶在转学后送“我”一只蝴蝶标本。(意思符合即可，写出3点即满分，语言简洁)

10.①既指活生生的蝴蝶被做成标本使人感到可怜，(1分)又指胡蝶因父亲被贬官而转学到这里的遭遇可怜。1分

②既是当时雨幕笼罩整个城市的天气情况，(1分)又表达“我”回忆胡蝶活着时对我帮助的感动和对她不幸死去的感伤;(1分)

11.①懂得感恩：胡蝶为了回报“我”替她背黑锅而受罚，经常帮“我”补习功课，并送“我一个蝴蝶标本;

②心高气傲：胡蝶知道其他同学对她非议之后不愿意与别人同桌;

③信守诺言：胡蝶承诺送给我一只蝴蝶标本，果真兑现;

④心地慈善：胡蝶不忍心用活的蝴蝶来做标本。

(基本符合即可，答到3点满分，材料和人物各1分)