编辑:sx_yangk
2014-01-25
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管理特色: 低重心软性化管理模式。低重心是指,以年级部管理为主体,减少管理层次,直接面向执行者,条块互动,上下联动;软性化是指,言而有信,行而有据,道德自律,职责清晰。
德育特色:学生自主德育模式。通过学生自主管理,达成“人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理”的育人目标。
教学特色:“三个为主——三个适合——三个有效”。即:以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,通过适合学生的教、适合学生的学、适合学生的做,从而达成有效的教、有效的学、有效的做。
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