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茅盾中学以教学为核心，狠抓教师教育科研。目前共有3项国家级课题子课题，5项省级课题，6项地市级课题，另有37项课题在桐乡市立项，有300余篇论文发表或获奖，课题层次之高，数量之多，在嘉兴市名列前茅。以现代教育技术为本，教育科研兴校的教育思想体系已在该校教师中达成共识。

学校坚持开放办学，几年来与加拿大英皇学院、美国奈亚克学院、澳大利亚贝尔蒙高中、德国罗堡皇宫高中、法国国际艺术交流协会等进行友好交流。2005年8月，经浙江省教育厅和加拿大BC省教育厅批准，中华人民共和国教育部国际合作与交流司备案(批准书编号:PDE33CA5A20050024N)。举办“中加高中实验班”。加拿大多元文化国务部长陈卓愉先生亲临该校参加该班的揭牌仪式。

茅盾中学作为窗口学校，校园布局充分利用自身的自然景观，引入生态园林理念，把茅盾先生作品的文化内涵融入到环境绿化中去，倡导具有时代气息的校园文化。整个校园布局有序大方，绿草茵茵，环境幽雅，明净美丽。几年中，先后接待了参观、交流、巡视的客人达200多批，上万人次，已成为桐乡教育的一大亮点。

近几年来，学校先后被评为浙江省二级重点中学、浙江省卫生先进单位、浙江省绿色学校、嘉兴市文明单位、嘉兴市教科研基地、嘉兴市先进基层党总支、桐乡市五四红旗团委、国家级教育资源库建设研究项目合作校和中国科协青少年科技创新人才培养项目实验学校。

原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在省委书记张德江陪同下来该校视察时，在肯定该校办学方向的同时，留下殷切期望：“这所以茅盾先生命名的学校，一定要把她办好”。浙江省教育厅侯靖方厅长来校时说：“不把茅盾中学办好，对不起茅盾先生老人家”。校这种成功的模式，在全省基础教育工作会议上得到了省政府、省教育厅的肯定和表扬。浙江《教育信息报》以“重在制度构建，本在教师学生”为题在头版专题报道了该校成功的办学成果。学校将继续深化教育改革，实施素质教育，创建特色学校，培养创新人才。为建设文明新校、文化名校、素质强校而不懈努力。

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