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从1993年到2008年，在这温岭民办教育从无到有，从高速发展到走向成熟的15年里，有一所学校影响最深并令人称道，这就是温岭市之江高级中学。

1998年5月，经过多次磋商，浙江省之江集团有限公司与温岭市教委签订了《温岭市之江高级中学联合办学协议》。自此，“民办学校委托经营制”的新形式——由企业出资兴办学校，再将学校委托给教育行政部门经营的办学模式正式诞生。

温岭市之江高级中学是省二级重点普通高中，是北大附中远程教育示范学校，是温岭市唯一一所通过ISO9001质量管理体系认证的学校。学校既有公立学校的规范性，又有独立自主发展的灵活性。学校办学规范、治学严谨，赢得了较高的社会信誉度和美誉度。

学校座落于温岭市太平街道万昌北路168号，总投资额达8000多万元，校园占地面积120亩，校舍总建筑面积52632平方米，分教学区、科技实验区、体育运动区和生活区等四大功能区，设施一流，总体设计被省教委评为三等奖。学校环境秀雅、清新爽目、灵气回荡，是成就人才的理想场所。

十年来，学校坚持“依法、自主、可持续发展”的办学理念，恪守“以人为本、治学严谨、精益求精、求实创新”的质量方针，着力探索并实践“注重实践，联系实际”的知识观，“尊重潜能、个性和主体”的学生观和“学生发展为本”的教育观，创造了一个个奇迹。

办学规模迅速扩张，由创办时的4个班到最多时的36个班，并经调整巩固，行政班一直稳定在30个班以上，在校生数也稳定在1600人以上。

集体荣誉丰硕，获县(市)级以上集体荣誉60余项：“浙江省卫生先进单位”、“浙江省首批放心满意示范学校”、“浙江省食品卫生A级单位”、“台州市百家诚信单位”、“台州市师德群体创优先进学校”、“台州市中学生素质拓展计划试点工作示范学校”、“温岭市学习型先进党支部”、“温岭市信息技术教育先进集体”、“温岭市AAA级三园式学校”、“市自主发展性一类一等学校”、“温岭市‘绿色学校’”、“温岭市安全文明校园”……

教科研成果突出，县(市)级以上立项课题共计33项，其中国家级2项，林冬富校长主持的省规课题成果《“民办学校委托经营制”运行模式的实践和探索》荣获省课题成果一等奖;地(市)级以上发表或获奖的论文有200余篇，其中在国家级刊物上发表的就达100余篇……

竞赛成绩显著，教师参加大比武活动或优质课评比获奖的共计有42项，其中省级1项、台州市级8项;学生在浙江省中学生数、理、化、生四科竞赛中，1人获省一等奖、3人获省二等奖、8人获省三等奖……

毫无疑问，之江高中的崛起是多种因素综合作用的结果，比如，学校积极探索教改新路，启动了“诱思探究”教学模式，实施“低起点、缓坡度、高要求、勤落实”的教学策略;再比如，全体教师主动转变教育思想，积极构建“双基三结合”的德育模式，即在加强学生世界观、人生观、价值观等基本观点教育的同时，加强学生的道德行为训练和心理培养……但更为关键的因素应该是学校所实行的办学体制——民办学校委托经营制。

1、实现学校所有权与经营权的有效分离，确保学校高质、高速发展之源不竭。

“民办学校委托经营制”的内涵魅力，在于实现了民办教育的营利性与基础教育的公益性之间的有机结合。学校举办者——浙江之江集团的决策者，在国家、企业和学校三方关系中，积极寻找一种合理的办学经济效益与教育非营利性之间的均衡点。他们认为办好学校，既是发展企业回报社会的一种途径，也是宣传自己、扩大企业知名度的有效手段。正因为如此，才使学校的发展更具活力、更有自主权。

2、遵循现代学校发展趋势，整合体制优势因子，形成学校自主、持续发展合力。

学校实行校管会领导下的校长负责制。校管会由之江集团最高决策层、温岭市教育局有关领导及校长三方组成，审议通过有关学校发展方向、经费预算、决算等重大事项。校长真正拥有教育和教学的指挥权、教职工人事任免权和学校经费总额包干支配权。学校能相对独立于拥有财产所有权的企业、拥有办学经营权的校管会，从而能够使管理者遵循现代学校发展趋势，整合体制优势因子，兼取公立学校与私立学校之长而去二者之短，按照教育规律与经济规律两者并行不悖的方式，实现民办学校灵活性与公办学校规范性的有机结合，确保了学校依法、自主、可持续地发展。

3、准确把握企业办学目的，促成“民有”加大投入，完善设备设施，优化教育资源。

学校准确把握企业回报社会、进一步扩大企业知名度的办学目的，督促企业加大投入，创建一流的办学硬件，营造了优美的育人环境。办学伊始，之江集团凭借其雄厚的经济实力，总投资8000多万元，快速完成了全市堪称一流的硬件设施建设，学校各种教学、生活设施一应俱全，完全满足了教育现代化、信息化的需要。十年来，学校没有向政府要过一分钱，为社会和地方财政做出了巨大贡献。截至2008年，之江高级中学已累计为我市节约公共教育经费达1.4亿元，培养了大批高中毕业生，向社会输送了大量人才。

十年的风雨历练，艰难的负重跋涉，之江人以满怀豪情、呕心沥血、矢志不渝的追求，创造了丰富的校园文化蕴涵，培养出了一批又一批面向未来、面向世界、面向现代化的莘莘学子，赢得了广泛的社会信誉。成就出于艰辛，挑战孕育机遇，学校正以“力求人人升学，更求个个成才”的办学思想，描绘着“争创一流百姓满意学校”的新蓝图。

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