二、请你概括(共2小题，每小题4分，共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)?                                                 ——由表及里，揭示主题!

9、观察下表，进行概括。

经济年均增长 财政收入 累计利用外资 对外贸易总额 农民人均纯收入 贫困人口 科技 区域发展

1978--2007 9.88% 1132亿元增至5.13万亿

元 超过7600亿

美元 从206.4亿美元增至2.17万亿美元 由134元提高到4140元 从2.5亿人降至1479万人 载人航天、探月、银河系列巨型计算机等获得成功，杂交水稻技术取得重大突破，一批重大关键技术和产业核心技术被攻破 东部竞争力进一步增强，中西部发展能力逐步提高，东北等老工业基地活力不断焕发，

备注 同期世界为3% 年增14.1 世界第二位 跃居世界第三位 社会主义新农村建设取得积极进展 科技实力进一步加强 区域发展总体战略形成

10、2008年北京奥运会开幕式上，当中华台北奥运代表团一进场，便受到雷鸣般的掌声欢迎，现场欢声雷动。在整个奥运会期间，当有中华台北队的比赛时，都有成千上万的大陆观众发出的震耳欲聋的“台湾同胞，加油”的助威声。许多中华台北队的选手激动地说：“感觉棒极了，仿佛是在家乡比赛。” “从来没有这么多人为我加油过。”感受到“主场优势”。

三、请你简答(4分)?

——简明扼要，理xing思考!

11、美国好莱坞挖掘功夫、山水画等诸多中国传统文化元素制作的动画电影《功夫熊猫》，编织了一个美式的“励志”故事，风靡全球，获得了巨大成功。

《功夫熊猫》的成功给我们以什么启示?(4分)

四、请你辨析(仅作判断不说明理由者不得分。8分)?

——辨别分析，感悟明理!

12、观察下图及文字，进行辨析。

妈妈：孩子，这下把娘的养老的钱都花光了。

儿子：妈，咱这是为扩大内需、拉动经济做贡献。再说这多排场、多有面子呀!

五、请你进行观察与思考(共2小题，请任选一题作答。两题都做者，按第一题的答案判分。10分)?

——用心观察，解读奥秘!

13、之一：2009年3月1日至3日，“河南农民工风采展”在北京举行。全省18个地市纷纷组织当地特色劳务品牌参展，现场露绝活儿，让京城市民对河南人有了新的认识。展会期间，中国远洋运输总公司等共有168家用人单位与河南方面签订劳务合作协议，协议用工近30万人。

近年来，河南全省外出务工人员不断增加，去年达到2155万人，劳务总收入达到1611亿元，均居全国第一;打造了“林州建筑”、“长垣厨师”、“遂平家政”、“唐河保安”等一大批叫响国内外的劳务品牌;涌现了李学生、魏青刚、陈建星等一大批英模人物，树立了河南农民工的良好形象。

(1)根据你了解的情况，你认为河南农民工受到关注和青睐是因为他们具有什么样的优秀品质?(不少于两点。2分)

(2)河南省委、省政府举办“河南农民工风采展”的意义是什么?(4分)

(3)打造河南农民工品牌，政府部门应从哪些方面加强工作?(4分)

之二：2008年10月8日，在全国抗震救灾总结表彰大会上，胡锦涛主席讲话强调：在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信心铸就坚强、用真情凝聚关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。

(1)“用理想凝聚力量”。在社会主义初级阶段，凝聚中华民族的共同理想是什么?(2分)

(2)“用信心铸就坚强”。你在日常生活中是怎样养成自信的人生态度的?(2分)

(3)“用真情凝聚关爱”。在抗震救灾斗争中，你有何真情关爱行动?简要谈谈这些真情活动的积极意义。(3分)

(4)“培育和弘扬抗震救灾精神”。你认为，我们每个公民在日常工作和生活中应怎样弘扬和传承伟大的抗震救灾精神?(3分)

我选做之      ：

六、请你参加活动与探索(共2小题，共20分)?

——奋力耕耘，实践创新!

14、“五一”节到来之前，你所在的班决定利用放假时间组织一次社会公益活动，经大家商量，产生了两个备选方案：A、组织同学利用所学知识为社区居民提供专业的心理咨询服务。B、到景区、公园、社区、街道等场所捡拾废弃的塑料制品、废纸等，净化环境。你作为这次活动的负责人，请你完成以下工作。

(1)请你在两个备选方案中选出一个最合适的方案并说明理由。(5分)

(2)在活动中应注意哪些事项?(不少于三条。3分)

(3)为搞好这次活动并增强活动的宣传效果，班里准备为参加活动的同学印制一件文化衫(如图)。请你拟定一条文化衫的文字内容。(不超过8个字。2分)

15、为贯彻落实党中央关于深入开展群众xing爱国主义教育活动的意见精神，2009年4月12日，教育部制订印发了《中共教育部党组关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》。

为响应教育部的号召，你所在的学校围绕“我爱我的祖国”这一主题开展了“读一本书、唱一首歌”的“两个一”活动。请你积极参与。

(1)请你分别推荐符合活动主题要求的一本书籍、一首歌曲。(2分)

书籍：

歌曲：

(2)在你推荐的书籍、歌曲中选取一项，结合其内容说明你推荐的理由。(4分)

(3)为搞好这次活动，学校专门设置了阅览室和音乐室，并向全体学生征集学生自己原创的室内标语。请你各奉献一条。(4分)