【编者按】如今一些学校不断扩大招生，盲目扩招，反而降低了教学质量，对此上海市商贸旅游学校自断生源，减少招生量，以退为进。

今年，上海市商贸旅游学校推出一项“重磅”改革举措：根据不同专业将中考分数线“拦腰”设置在360分—400分，学生招生数由此砍掉200名左右，总数降至800名。校长李小华表示，自“斩”生源，是学校放弃盲目规模化办学思路，改走“精品”路线的新尝试。

盲目扩招 有量没质

李小华说，目前中职教育发展正陷入一个误区：盲目扩张，贪大求全。职业教育虽然是培养一线产业工人的摇篮，但盲目扩张的结果是教学无法满足生源培养要求，捡了芝麻丢了西瓜，有了量反而没了质。另外，商贸旅游学校有追求特色办学的“土壤”，学校开设专业相对集中，更多的是服务类专业。为与产业需求更好对接，学校尝试改走人才“细分化”的精品路线。

从今年起，商贸旅游学校设置专业更加精细化。比如在市场营销专业的设置上，在不少中职校，市场营销专业作为大专业招生，毕业生大批量输送。而商贸旅游学校经过市场调研，发现会务接待、办公自动化等复合型管理人才很受欢迎，遂在大专业上开辟“行政事务管理”的小方向，让人才更加适销对路。在传统的美术专业中，学校尝试开设影视后期制作方向，毕业生将输往企业多媒体制作部、专业网站或影楼等。学校老师叶蔚蔚说：“一个大专业几百个人，毕业时分不出去，开辟不同方向、细分专业后，不管是对学生还是对企业而言，都有了更多选择。”

职业教育人才培养讲究“订单式”，同时也要“特色化”。生源减少，对追求特色办学是一个机会。商贸旅游学校与同类中职校展开错位竞争，如热门的空乘专业，今年起学校提出“社会实践”特色，开设形体、礼仪、化妆、形象设计等各类拓展课和素养课，让学生参加大型会务接待、航班服务等实践。对旅游类专业学生，每周设置一个“礼仪日”，在这一天，学生们不能随意穿运动鞋和T恤等，而要改穿西装皮鞋等正装，培养“职业范”，学生们把这一天叫作“西装皮鞋日”。近几年，学校还在全市率先开设文物专业，培养文物鉴赏和营销类人才。学校老师介绍，这一专业的学生是“跑”出来的，平时要多逛博物馆、到商店“淘宝”，毕业后可进入博物馆、拍卖行和典当行等单位工作。

据悉，减少招生数量后，学校今年还成立了专门的调研组，从生源、专业设置、教学、实训等方面进行长期跟踪调研，作为今后办学调整的“方向盘”。

自断生源 以退为进

如今在职业教育追求规模化办学的大方向下，不少职校向招生量不断“冲刺”，而商贸旅游学校的做法，确实有些“反其道而行之”。学校这一着“棋”的背后，其实透露着教育观念的转变。

一直以来，职业教育为社会经济产业发展输送技能型人才，地位不可谓不重要。但在看重学历的现代社会，职业教育的地位却很尴尬，有人认为它是无奈教育，有人甚至说职业学校是“差生集中营”。而一些学校还在拼命扩大办学，完成招生数，将学生招进来了事，却没有深入思考如何做到内涵发展、可持续发展，久而久之，职业教育发展陷入恶性循环。

要改变人们对职业教育的偏见，需要有壮士断腕的精神。商贸旅游学校根据自身定位，大胆地走出了第一步。自断生源，是“以退为进”的一着棋，是为了职业教育朝着更精细化的方向发展。从质抓起，练好内功，建起口碑，何愁生源不来?从这个意义上来说，此举为如今的职业教育招生降了一把 “虚火”，开了一剂良方。