不过，金尚中学一位老师也透露了小小的担忧：“就怕有些学校会‘偷跑’、‘抢跑’，这样老实人就吃亏了。”

这样的担心绝非杞人忧天。据透露，在上个月市教育局对40所学校的调查中，就有37所被查出问题，而主要问题就是早读的“死灰复燃”、体锻课被挤占、下午放学时间迟于5:35等。

校长 学校有点“左右为难”

一位不愿意透露姓名的校长认为，早读的利弊因人而异，每个学生的情况都不一样。自觉优秀的学生不会受到太大影响，不自觉的学生就没了约束，减负后，培养孩子自主学习能力很关键。

这位校长认为，上级教育部门已对义务教育阶段学校三令五申不允许早读，不允许要求7:50之前到校，严格检查学校的减负工作。如果一边是家长的异议，另一边是上级部门的硬规定，只会使学校感到为难。

教育局 坚决将减负进行到底

面对依然在早上6点多到校的学生，教育主管部门的回应是：还需要多加引导，但减负既然启动了，就要坚决进行到底!

今后，市教育局将用一系列的措施来保证减负规定的实施。比如将把减负工作落实情况纳入教育教学常规检查，不定期进行抽查，建立“长效”的减负工作监督检查机制。今后违反减负规定的学校，除了将被通报问责外，严重的还会按规定在“中考风向标”—初中教育教学质量综合值中直接扣分。

指挥棒还在 孩子难放松

面对再次出台的减负新细则，不得不说，教育主管部门一心想让孩子多睡一会儿的初衷值得鼓掌，至少这体现了教育部门的决心，也让市民看到了厦门教育的进步。

不过，要真正实现减负，恐怕不是这几项规定就能达到的。不管你读还是不读，高考(微博)、中考的指挥棒还在那里。无论你扮演哪个角色，在评价一所学校的好坏时，教学质量、升学率还是要被当成重要标杆。如此强压之下，老师喘不过气，孩子还怎能放松?