出佳绩：

　　小小“天书”很实用

　　陈延威能取得这样的好成绩，班主任陈小红归结于他自觉性高和良好的学习方法。“他在学习过程中很懂得下工夫狠抓薄弱环节。”

　　陈延威说，学习过程中，他一般分为3个步骤，分别是提前预习、上课认真听讲和课后复习。上课认真听讲最重要，在课后复习环节，要做些典型的题目，做题时，不要局限于题目本身，要懂得运用发散性思维举一反三。意识到自己的不足后，加强单项训练进一步充实自己。

　　陈延威还有个画满了奇怪符号的小“天书”，那是他平时记下来的难点和错题。他说：“初三复习的知识量很大，碰到不懂的我就往小本本上记。有时是一个英语单词，有时是一个名句。这个本子估计只有我自己才看得懂，但是很实用。”

　　善放养：

　　总结比成绩更重要

　　陈延威的母亲邓碧珍是小塘中心小学语文教师，她告诉记者，延威的学习都是靠他自觉。她们也从来没有要求陈延威一定要考到多少名，考上什么学校。在平时的学习中，她总是鼓励延威只要努力做好过程，结果不要太看重，一次两次的失败不算什么，要从失败中总结经验。“本来孩子在学校就够累了，回家应该好好放松。我从不要求他参加一些补习班。”。

　　邓碧珍说，家里平时也从来不在学习上“嚼”孩子。他们更注意培养孩子良好的学习习惯。“我们没有给孩子设立明确的目标。我们更看重他在每一次考试后的反思，那是他对自己知识体系查缺补漏的最好机会。将每一个知识点吃通吃透，好成绩自然不期而至了。”