现在，Susan选择了另一种教育模式——国际高中。Janie，则开了家自己的公司——做教育。“想帮助孩子找到心底的自己，孩子的可塑性是很强的。”

如果你是总统，你会改变什么

杭四中国际高中面试考场一，是我旁听的考场。第一间教室里，是位美女考官，叫Tab。标准的英式发音，弧度的甜微笑。距离，一下子拉近。

不过，对学生来讲，紧张仍难以抑制。有的，不断搓着手中的考场号。有的，不敢直视Tab。有的，面试过程中始终保持一个姿势。

可是，自信非常重要。当被问及评判学生的重要标准时，Tab的第一个回答便是“自信”。

问题的难度，呈梯度上升。不过，若是学生的英语会话能力欠缺，回答常规问题即可。

介绍个人家乡时，“杭州是个美丽的城市。”成了标准答案。但Tab说，“词汇的有趣、令人耳目一新，非常重要。”比如，有名男生细致地描述家乡山东济南的雪景。

“如果你是总统，你会改变什么?”Tab抛出重量级的问题。

“教育。”学生们的第一反应竟出人意料地一致。为什么首先改变教育?有人说，“作业太多，不断地写作业。”有人说，“现在，读书为了考试，考试为了读个好学校，甚至找个好工作。”这样的教育，学生们不爱。现实无法改变，他们只能，转头选择其他。

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面试题整理(译成中文)

杭四中

1、介绍自己的家乡

2、介绍自己最喜爱的课程

3、介绍自己最喜爱的一本书;如果为此书加上一部分，你会加什么?

4、如果你是总统，你会做些什么改变?

5、如果你有机会做一件事，会如何改变学校?

6、你如何理解成功?

杭师大附中

面试题分三个梯度：生活类、独立思考题和深度探讨题。“我们和美方学校签了保密协议，因此不能具体透露内容。”学校国际部年级组长胡泽萍表示。

不过，她介绍了这三部分考察的方向。生活类的话题，“人人有话说”。不过，她发现，“不少学生的回答过于单一。”对于平时喜欢做什么的问题，“都说听音乐、看书”。胡泽萍说，“希望听到学生真实的想法，希望他们是充满生活气息的。”

独立思考题，“与校园有关，面试官会适当引导。”深度探讨题，“就某个社会热点，学生谈个人看法。”此时，英语只是沟通的工具，知识面、辩证思维以及思考的广度和深度才是重点。“观点没有对错，只要能自圆其说。”胡泽萍表示。

那么，面试中，学生还欠缺什么?“自信。”她说。另外，“主动寻求帮助，解决问题的能力。”比如，“碰到生词，有人就含糊过去了，可有人会主动问。”胡泽萍更欣赏后者，“这是一种解决问题的能力，也是解决问题的状态。面试，其实是一种双向交流。”

杭十四中

面试用的是“家”的英文单词“family”的公益广告片：F是父亲，M是母亲，I是我。当我还小的时候，爸妈是家庭的顶梁柱，随着我的成长，父母渐渐老去，我要挡风遮雨……

面试分3个小组同时进行，每个小组有3位考官，其中的主考官是老外。有5分钟时间准备。

面试都用英语问答，时间为5分钟，考生要用1分钟来简短地自我介绍，用4分钟谈谈4个关键词——“爱、责任、孝、和谐”，并请考生联系自己的情况，进行总结。

以上就是精品学习网为您推荐的2013浙江杭州四所国际高中面试简介，希望给各位考生带来帮助，感谢您的支持。

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