七、加强配套制度建设

初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革要通过制度创新来体现公开、公正、公平，应实行严格的公示制度、诚信制度、监督制度、培训制度和监控评估制度等，杜绝舞弊现象。

(一)公示制度

初中毕业考试与普通高中招生制度改革方案，包括初中毕业生综合素质评价、特长生招生工作方案及多样化的高中招生办法等，应提前向社会公示，接受社会监督。学生综合素质测评等第评定获得A等和综合表现评定获得优良的名单要在学生所在班级公布。要加大宣传力度，争取社会各界对改革的理解与支持。

(二)诚信制度

逐步建立初中毕业生学业考试、综合素质评价、成长记录和高中招生的诚信机制。参与命题、审题、阅卷、综合素质评价、招生录取的有关人员，要签订诚信协议并建立诚信档案。同时要采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。

(三)培训制度

教育行政部门和学校要采取措施，保证每位参与综合素质评价的人员得到及时有效的培训，提高其职业道德水平和综合评定能力，以确保评定结果的权威性与可信度。

(四)监控评估制度

纪检监察、教育督导、教育行政部门应对初中毕业生学业考试、综合素质评价及高中招生录取工作进行全程监督，实行领导责任制。县教育局监察室牵头成立学校综合素质评价和特长生招生工作监督小组，保证这项工作实施过程的公平公正。凡发现有弄虚作假和舞弊行为者，一经查实立即取消相关学生的录取资格，并根据有关法规和招生政策追究有关当事人责任。

学生、家长、教师和其他社会人士对于初中毕业生学业考试、综合素质评价和高中招生中可能危害公平、公正的现象和行为，或者对结果存在异议的，可向教育行政部门投诉。

八、组织领导

招生工作政策性强、涉及面广、任务重、时间紧，事关整个社会国民素质的提高和社会的安定团结。为了加强高中阶段招生工作的领导和管理，特成立平阳县中学招生领导小组，由县教育局林华任组长，县教育局王德平、苏建华、章青盛、王良洪、王怀洲、张伟、詹淼、游兆武任副组长，陈光标、张全举、黄经海、蔡昌希、林政、唐丽明、谢作省、郑兴、林慧颖、杨锡明、张世银、陈豫平、温从虎等为成员。领导小组下设办公室，蔡昌希兼任办公室主任，林政兼任办公室副主任。各地各校务必高度重视，切实加强领导，增强全局观念，严守上级有关规定，严格遵守招生纪律，确保今年高中阶段招生工作顺利进行。

本方案由平阳县中学招生领导小组负责解释。

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