编辑：sx_zhangjh
2014-03-17
2014年中考英语复习指导方法
(一)整体特点
13年北京中考英语试题与2012年中考相比而言,整体难度与去年持平，没有太多难题，但依旧需要学生对于细节的把握非常到位，简而言之：考试题型及话题都很熟悉，但得高分需投入更多细心。主要特点有以下几个方面：
1. 完全符合新《课标》的要求，对基础词汇的考查更加灵活，对课外阅读积累量的要求在进一步提升，而对家长传统印象中单纯英语语法的考查在进一步弱化，转而变为更加注重语法的应用能力和长难句分析能力。
2. 试卷难度“深浅”分明，浅水区侧重基础知识的掌握及应用，要求考生在平时学习和做试题训练过程中养成良好的习惯，不可抱有“差不多”的想法，细节决定成败;深水区试题区分度明显，更加侧重于考查孩子对《课标》内不同话题文章及文化现象的理解把控能力和对语言的归纳总结能力，这在完形的态度情绪题和阅读CD篇的主旨题中体现得尤为明显。
3. 良好的逻辑思维有助于在考试中拿高分，很多人看完之后的第一反应是：这不是理科学习应该具备的能力吗?通过这两年中考试题的考查状况来看，逻辑分析能力不仅仅体现在完形、阅读解题中，也充分反映在其它考试模块中，例如完成句子需要我们先理顺句型结构再填充“血肉”，再例如写作需要我们有一个合理的文段安排和观点呈现，这些都充分体现了逻辑思维能力的重要性。
4. 听力难度和去年保持一致，语速依旧保持了120词/分钟，但开始逐步增加主旨题的考查，要求我们的听力能力进一步提升，不仅要有判断细节的能力，也必须有对所听篇章归纳总结能力(例如听力的第16小题，问的就是主旨大意)。
5. 写作话题完全贴近中学生生活，源于孩子每天都学习生活的细节，但要求孩子对熟悉的生活具备一定的思考评述能力和逻辑分析能力，但切记表达观点一定要积极健康，保持感恩的心态。
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标签：中考总复习
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