2012湖北特岗教师招聘结构化面试

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结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被试者进行评价的标准化过程。

一、面试流程

二、测评要素

三、题目范围

例题展示

单位准备组织员工去基层学习，领导把这件事情交给你去处理，你将如何组织?

【解析】在结构化面试中，组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。事业单位工作人员面对的工作错综复杂，必须要有明确目标，统筹兼顾，合理安排各种资源，协调各方关系，才能把工作做好。组织管理类题目的基本答题思路是“一个帽子+三个环节”，因此考生要把握四个答题层次：目的意义—准备组织—协调控制—总结提升。

(一)目的意义(帽子)：根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。

(二)准备组织：时间、地点、人员、物资、预算

(三)协调控制：1、做好人员和物资的协调工作，保证活动顺利进行。2.对活动的进程进行控制，随时应对可能出现的突发事件。

(四)总结提升：经验总结;过程记录;资料备案。

参考答案：

1.领导把工作交办给我是对我的信任，我一定会尽心尽力地作好，保证圆满完成任务。对于这项工作，我准备这样开展：

2.首先，在计划阶段，我将这样去着手：进一步明确领导意图，把握活动精神，理解学习的的目的，确定参加学习的人员名单、基层对口单位、学习计划、行程和食宿安排、所需学习材料及其他物资、经费预算等，和对口单位联系，确定可行后，写一份详细的计划，报领导审批，领导审批后，照此执行;

3.其次，在实施阶段：我会全程参与活动，积极跟基层对口单位沟通联络，保证各项计划落实到位，使活动能够顺利进行，在活动过程中做好监督、服务、宣传工作，及时处理突发事件。学习结束后，要组织考核并公布考核成绩，根据考核成绩确定奖惩。

4.最后，在总结阶段：我要及时整理活动成果，总结经验和不足，写成书面报告，汇报给领导。并把活动相关材料整理备档。