2012年江西教师资格《小学教育学》真题及答案二
多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是【AD】。
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
E、科学性
【答案解析】：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。
2、小学教育目的的作用表现在【ABD】。
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
【答案解析】：小学教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
3、作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指【ABC】。
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
【答案解析】：教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。
4、课外活动的基本组织形式是【ACD】。
A、群众性活动
B、以人为核心
C、小组活动
D、个人活动
E、班级授课制
【答案解析】：课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。
5、社会主义全面发展教育的组成部分是【ABCDE】。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动教育
【答案解析】：全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。
6、人的身心发展包括哪两个方面?【AB】
A、生理的发展
B、心理的发展
C、情商的发展
D、道德的发展
【答案解析】：人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展;二是心理的发展。
7、以下属于个体差异性的是【ACDE】。
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异
E、个体思维方式的差异
【答案解析】：幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。
8、教师必须要培养的基本教育能力素养有【ABCDE】。
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学研究能力
【答案解析】：基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。
9、教师劳动的特点是【ABCD】。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
E、自私性
【答案解析】：复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。
10、课程的基本类型有【ACD】。
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
【答案解析】：课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。