2014年江西教师资格《中学心理学》最后冲刺题(1)
一、单项选择题(本大题共30题，每小题1分。共30分)
1 问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
A.既定疑点
B.理论假设
C.刺激情境
D.给定途径
参考答案：C
参考解析
问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
2 小刘老怀疑自己的手脏，所以一天不停地洗手，这属于( )。
A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫考虑
D.强迫焦虑
参考答案：B
参考解析
不停地做某一件事是一种强迫行为。
3 教育法律关系的主体是( )。
A.权利
B.义务
C.自然人
D.物
参考答案：C
参考解析
人是教育法律关系的主体，这里的人指自然人，即公民。
4 下列( )属于程序性知识的学习。
A.认识定义的符号
B.熟练地运用定义
C.叙述定义的含义
D.背诵定义
参考答案：B
参考解析
程序性知识也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。主要用来解决做什么和怎么做的问题。
5 专家型教师通常是用( )方法，慢慢地引入要讲的教学内容。一
A.开门见山式
B.迂回曲折式
C.导入式
D.实验式
参考答案：C
参考解析
专家型教师常常用导入式方法引出要讲的教学内容。
6 《水浒传》一书中的林冲应该属于( )气质类型。
A.黏液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
参考答案：A
参考解析
林冲沉着老练，这种气质属于黏液质。
7 人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是( )。
A.阶层
B.阶级
C.集团
D.群体
参考答案：D
参考解析
题干是对群体的解释。
8 技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。
A.挫折现象
B.波峰现象
C.高原现象
D.低谷现象
参考答案：C
参考解析
练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为高原现象。
9 教师劳动的创造性主要体现在( )。
A.进行科学发现
B.进行技术发明
C.对未知领域的探索
D.对教育规律的创造性运用
参考答案：D
参考解析
教师劳动的创造性主要体现在创造性地运用教育规律。
10 皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
A.知识
B.能力
C.期望
D.方法
参考答案：C
参考解析
皮格马利翁效应是指教师的期望会或明或暗地传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。