11.对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰，这样的认知方式属于( )。
A.沉思型
B.场独立型
C.场依存型
D.冲动型
12.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )等级。
A.二个
B.五个
C.三个
D.四个
13.斯金纳是著名的( )心理学家。
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
14.瞬时记忆的储存时间大约为( )。
A.0.25～2秒
B.0.2～0.5秒
C.2秒到l分钟
D.5秒到2分钟
15.有意识记属于( )策略。
A.组织
B.复述
C.精细加工
D.计划
16.从完整的问题解决过程来看，其首要环节是( )。
A.发现问题
B.提出问题
C.分析问题
D.理解问题
17.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )，
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
18.如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时， ( )就取代焦虑成为主要症状。
A.抑郁
B.强迫
C.恐怖
D.紧张
19.在学习中，( )是一种主要的记忆手段。
A.复述
B.组织
C.计划
D.调节
20.教科书中的练习题多属于( )的问题。
A.创造性
B.认知性
C.有结构
D.无结构