2014教师资格考试每日冲刺练习5
一、单项选择题
1.【答案】D
【考查要点】本题考查的知识点是“教育制度”。
【名师详解】狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件，学制年限及它们之间的相互系。故本题选D。
2.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“教学模式的概念”。
【名师详解】教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序，则突出了教学模式的有序性和可操作性。
3.【答案】C
【考查要点】本题的考查的知识点是“教学方法”。
【名师详解】实验法包括实验室实验法和自然实验法。实验室实验法是指在实验室内利用一定的设施，控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法。故本题选C。
4.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学综合课程”。
【名师详解】略
5.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“学生指导”。
【名师详解】略
6.【答案】A
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教育学的基本内容”。
【名师详解】略
7.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“有效测量的特征”。
【名师详解】效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
8.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“注意的稳定性”。
【名师详解】注意的稳定性，就是指向于一定的事物或活动上注意持续的时间。可见，注意的稳定性即为注意的时间方面的特性，本题正确答案为C。
9.【答案】D
【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语教学的重点”。
【名师详解】略
10.【答案】A
【考查要点】本题考查的知识点是“信息技术与小学教学整合的基本途径和方式”。
【名师详解】略
11.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学班级的性质”。
【名师详解】小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是中国少年先队的基层组织。
12.【答案】D
【考查要点】本题考查的知识点是“蔡元培的美育思想”。
【名师详解】蔡元培的美育思想有四个方面内容：①将美育纳入教育方针，这是中国教育史上的创举;②阐述了美育的定义;③提出了“以美育代宗教”说;④提出了实施美育的方案。
13.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学生心理健康教育的途径”。
【名师详解】对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径包括：(1)教育一一在家长学校中开设心理健康教育课程;(2)引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动;(3)辅导——开展家长心理辅导与咨询活动。对于家长解决不了的问题，学校应该引导家长解决，而不能出面解决。故本题选B。
14.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“课堂气氛的内涵”。
【名师详解】课堂气氛是指在课堂群体中占优势的比较稳定的情绪状态，其中包含了师生的心境、精神体验、情绪波动、师生关系等。
15.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“韦纳的归因理论”。
【名师详解】根据韦纳的归因理论，任务难度是外部的稳定因素，能力是内部的稳定因素，运气是外部的不稳定因素，努力是内部的不稳定因素。
16.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“知识的迁移”。
【名师详解】具体迁移也称为特殊迁移，是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
17.【答案】D
【考查要点】本题考查的知识点是“劳伦兹的发展关键期”。
【名师详解】最近发展期是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，它是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。“少年期”一般被称为“心理断乳期”;发展关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。
18.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学德育的重点”。
【名师详解】小学阶段的德育重点主要是日常行为习惯的培养与指导。
19.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学科学学习的核心”。
【名师详解】在学习科学课程时，学生主要是围绕科学性问题展开探究活动。所以，科学学习要以探究为核心。
20.【答案】A
【考查要点】本题考查的知识点是“教学组织形式”。
【名师详解】个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。