编者按：精品学习网教师资格频道为参加2011年教师资格考试的考生朋友搜集整理了2011年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案(二)资料，希望对大家有所帮助!
2011年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案（二）
6.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在( )
A.2—3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁
7.( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
A.内部反馈
B.外部反馈
C.动觉反馈
D.过程反馈
8.把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为( )
A.算法式
B.推理式
C.启发式
D.演绎式
9.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为( )
A.心理测验
B.心理咨询
C.心理辅导
D.心理评估
10.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为( )个组块。
A.6±2
B.6±1
C.7±1
D.7±2