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2011年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案（三）
6.影响反馈效果的因素有( )
A.反馈的方式
B.反馈的内容
C.反馈的对象
D.反馈的频率
E.反馈的数量
7.以下属于元认知计划策略的是( )
A.对注意加以跟踪
B.设置学习目标
C.测览阅读材料
D.产生待回答的问题
E.分析如何完成学习任务
8.当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有( )
A.低年级学生
B.高年级学生
C.解决当务之急的问题时
D.培养长期稳定的态度时
E.说服对象原本有相反观点时
9.以下关于品德的理解，正确的是( )
A.品德是后天学习形成的
B.品德是个体的先天禀赋
C.品德具有相对的稳定性
D.品德是认识和行为的统一
E.品德是道德品质的简称，它等同于道德
10.教育心理学的作用体现在( )
A.帮助教师准确地了解问题
B.为实际教学提供科学的理论指导
C.帮助教师预测并干预学生
D.帮助教师了解学生的心理疾病
E.帮助教师结合实际教学进行研究