2011中学教育心理学仿真模拟试题及答案3

2011-05-18 14:00:47 来源:互联网 字体放大:  

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、"先行组织者"教学策略是一种____ 的教学技术。

A、强调直观教学

B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发现行为

2、按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是____

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

3、提出最近发展区理论的心理学家是____

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

4、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和____

A、道德素质

B、道德情感

C、道德修养

D、道德学习

5、选择教学方法的主要依据是____

A、教学目标和学生学习结果的类型

B、教学媒体

C、教师的爱好

D、教学有法,教无定法

6、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为____

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、普通与特殊迁移

D、顺向与逆向迁移

7、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

8、安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是____

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

9、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

10、学习效率和动机水平之间存在____

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系